四年级上册科学课件-2.2《呼吸与健康生活》-教科版（2017）(共18张PPT)

教师：丫丫 2.2呼吸与健康生活 教科版四年级上册第二单元 YY YY 教学目标 1、知道不同状态下人们的呼吸是不一样的 2、了解活动对呼吸的次数的影响 3、初步了解呼吸与健康 书本翻阅23至24 YY YY 2 一.聚焦 我们在不同的状态下，呼吸会有什么变化？ YY YY 二.探索 阅读资料 YY YY 4 YY YY 思维提点 我们体内所有的细胞都需要空气中的氧气来维持生命 从空气中吸入的氧气可以帮助我们正常生活和工作 人的呼吸实际上是进行气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳 通过阅读资料，你还能得到哪些信息？ YY YY 二、小组讨论 1.空气的成分很多 2.我们主要是吸收氧气，呼出二氧化碳 3.空气中的氧气不能全被人体吸收完 4.氮气占空气百分比最大约为78% ... ... YY YY 三、小组讨论 1.我们一分钟正常呼吸的次数是？ 2.我们运动时呼吸的次数是？ 3.举出可能改变每分钟呼吸次数的活动 4.小组实验并列出表格 ... ... YY YY YY YY 每分钟呼吸的次数 安静状态 慢走20次 跳动20次 每分钟呼吸的次数 YY YY 每分钟呼吸的次数 安静状态 慢走20次 跳动20次 每分钟呼吸的次数 24 26 33 YY YY 我知道 每分钟呼吸次数与运动有关，运动越剧烈，每分钟呼吸的次数越多 YY YY 四、小组讨论 1.分析多个数据，哪些活动会影响我们每分钟的呼吸次数？ 2.运动后，呼吸次数的增加对我们的健康有什么好处？ 3.伴随呼吸次数的改变，你注意到心跳速度的变化了吗？ YY YY 13 四、小组讨论 1.快走、跑步、跳绳等运动会让我们呼吸有明显的变化 2.运动呼吸次数的增加对健康肯定是有好处的,可以增强心肺功能。 3.呼吸次数加快，心跳的速度也快了 YY YY 14 小小资料站 机体与外界环境之间的气体交换过程,称为呼吸。通过呼吸,机体从大气摄取新陈代谢所需要的氧气,排出所产生的二氧化碳,因此,呼吸是维持机体新陈代谢和其他功能活动所必需的基本生理过程之一,一旦呼吸停止,生命也将终止 YY YY 15 小小资料站 肺的主要功能是进行气体交换，通过呼吸空气中的氧气，然后通过气血交换进入静脉血，排除静脉血中的二氧化碳。另外除气体交换外，肺还有其他的功能，如参与代谢，还可以过滤循环中的有害物质 YY YY 16 五 1.关于肺，你还知道什么？ 2.如果呼吸功能弱会怎样？ 3.如何增强我们的呼吸功能？ 4.说一说你还知道的其他的器官的作用 、我会思考 YY YY 17 辛苦啦 YY YY $$