五年级上册科学试题-第6单元 一课一练(图片版无答案)大象版

2020-12-03
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 第六单元 开心游乐场
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 776 KB
发布时间 2020-12-03
更新时间 2020-12-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-12-03
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来源 学科网

内容正文:

2蹦床里的学同 快乐赵跑线 一、快乐填一填。 知识乐园 弹力 1.蹦床、拉力器等物体受到外力时,要发生 同时会 产生弹性形变的物 产生一种 的力,这种力叫做弹力。当外力消失体由于要恢复原状,会 后,它们还会恢复到 物体的这种性质叫做弹性 对与它接触的物体产生 力的作用,这力就称为 2.在一定限度内,受力伸长的弹簧在取消外力后会 这 弹力。压力、支持力、拉 时弹簧的变化是 。若超过 取消外力力都是弹力。 后,弹簧不会恢复原状,这时弹簧的变化是 弹力产生条件 1.直接接触 是小朋友最喜爱的活动之一,里面蕴含着很多 2.发生弹性形变 道理。 弹力方向 4.在 ,物体的形状变化 产生的弹力就 1.压力和支持力: 方向都垂直于接触面指 向被压或被支持的 二、选择大乐园。 物体。 1.力的单位是( 2.拉力:绳的拉力 沿着绳指向绳收缩的 A.千克 B.米 万 C.厘米 D.牛顿 弹力的应用 2.弹簧受到的力越大,长度改变越大产生的弹力就()。 储存能量功能 如:拉满的弓。 越小 B.越大 2.可用于缓冲减 C.不变 D.不一定 震。如:火车减震弹簧; 沙发床垫。 3.橡皮筋被拉长时产生的力叫( 弹性 A.重力 B.压力 发生形变的物体具 有恢复原状的性质就称 弹力 D.摩擦力 为弹性。 4.下列哪些运用了物体的弹力() 如果外力过大,撤 A.弯弓 B.轮胎上的花纹 去外力后,物体的形状 C.圆形的车轮 D.秋千 不能完全恢复,这种现 象为超过了物体的弹性 能再升 限度。 〔我的收获 轻松判对错。(正确的打“V”,错误的打“×”) 1.弹力的方向与外力的方向相同。 2.物体被拉成、压缩、弯曲时都能产生弹力。 3.物体的形状变化越大,产生的弹力越大。 4.力是改变物体运动状态的原因 5.受拉拉力器,橡皮筋的弹力方向与手的拉力方向是相反的。 四、智慧问答。 1.同学们你们玩过蹦床吗?结合弹力知识说说怎样才能蹦得 更高。 2.说一说在你身边有哪些事物用到了弹力? 4.下面摩擦力有益的是()。 摩擦力与压力有关,压 A.黑板与黑板擦之间的摩擦 力越大,摩擦力就越大, B.火车轮与轨道的摩擦 压力越小,摩擦力就 越小。 C.火箭与空气的摩擦 我的收获 Kn 能育再提升 三、轻松判对错。(正确的打“V”,错误的打“×”) 1.我们在滑滑梯时,滑梯就给我们一个摩擦力。 2.汽车轮胎上的花

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