五年级科学上册试题-第一单元 第3课 怎样使植物生长得更好 冀人版（含答案）

第一单元生物生长的需要 第3课 怎样使植物生长得更好 一、精彩补白，正确掌握课本内容的核心性词汇。 1“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳。”这说明 (水) (光照)、(温度)等因素对植物生长有影响。 2 .(对比)实验是科学研究的重要方法。 3. 我们认为，多数植物在 (光线充足)的条件下生长得要好一些。 4.研究光对植物生长的影响的实验力法是:将植物分成(实验)组和(对照)组、每组的植物数量(相同)，生长情况(相似)。然后想办法让实验组的植物生长在(黑暗)的地方。 5.研究光对植物生长的影响时，除(光服)以外，实验组和对照组的其他条件如(温度)、(水)等应该保持相同。然后想办法让实验组的植物生长在(光线充足)的地方，让对照组的植物生长在(黑暗)的地方。 6.有了充足的光照、空气和适宜的温度、水、肥料等条件外，(人类)的活动对植物的生长也有很大的影响。 7.“喜阴植物“在植物学中被称为(耐阴)植物，是指不适合直接在(阳光照耀)下生活的植物，它们只能生活在(背光)的环境中，否则就会死亡。这类植物的特点是吸收光的能力特别(强)，能在根弱的阳光下正常生长。有一种叫做“(半夏)”的中草药就是喜阴植物。 8. 有些“喜阳植物“在不同生长发育时期对阳光照射的要求(不同)。例如,樟树是(喜阳)植物,但是在(幼苗)时期怕强烈的阳光照射，只适合在弱光的环境生长。 二、择忧录取，加深对课本内容的理解。 1.下图为了使植物生长得更好而采取的行动,图( C 售)是 给攀援植物搭架帮助其生长，图( B )是除草,图( A )是浇水。 2.人类的活动对植物的生长( B)。 A.没有影响 B.也有很大影响 3.下列植物( A )不是喜阳植物。 A.地苔 B.柳树 C.樟树 D.紫藤萝 4.( B )条件下，植物能茁壮生长。 A.久旱 B.雨露滋润 C.无阳光 D.土壤贫瘠 5.通过对比实验,我们知道有的植物喜( A ),有的植物喜(B )。 A.阴 B.光 三、判断正误，提高对课本内容的掌握。 1.肥料越多，植物生长得越好。（×） 2.要使植物生长得更好，还需要人类的呵护。（√） 3.要研究植物怎样才能生长得更好,用对比实验的方法比较好。（√） 4.做对比实验研究一个条件对植物的影响时,其他条件应尽量保持一致。（√） 5.光线不影响植物的生长。（×） 6.花儿只有在阳光下开放。（×） 7.所有的