内容正文:
五年级语文上册阅读专项 ——文言文阅读(三)(有答案 )
一、阅读语段,回答问题。
陈晋之读书法①
读书惟在牢记,则日见进益。陈晋之一日只读一百二十字,后遂无书不读,所谓日计不足岁计有余者。今人谁不读书,日将诵②数千言。初若可喜,然旋读旋忘,虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎?予少时实有贪多之癖③,至今每念腹中空虚,方知陈贤④良为得法⑤云。⑥
(注释)①本文选自《扪虱新话》,题目为编者自拟。陈晋之:人名。②诵:背诵,这里是读的意思。③癖:毛病。④陈贤:对陈晋之的美称。⑤良为得法:甚得读书之道。⑥云:语气词。
1.用“/”给文中画线的句子断句。(只画一处)
所 谓 日 计 不 足 岁 计 有 余 者
2.解释下列句中的加点字。
(1)岁计有余者 岁:_____________
(2)然旋读旋忘 旋:_____________
3.翻译下面的句子。
虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎?
________________________________
4.用自己的话说说作者是用什么事例来证明陈晋之“良为得法”的。
________________________________
5.你从这个故事中懂得了什么道理?
________________________________
【参考答案】
1.所 谓 日 计 不 足/岁 计 有 余 者
2. 年 随即
3.即使一年也学不到多少知识,何况一天呢?
4.作者是用自己年轻时读书因贪多而无所获这一事例来证明陈晋之“良为得法”的。
5.读书不要贪多,贪多嚼不烂,精读才能记得牢,积少才成多。
二、阅读语段,回答问题。
锯竿入城
鲁①有执②长竿入城门者,初竖执之,不可入。横执之,亦不可入。计无所出。俄有老父③至,曰:“吾非圣人④,但⑤见事多矣,何不以锯中截而入?”遂依而截之。世之愚⑥者,莫之及也。
(注释)①鲁:鲁国。②执:手拿着。③老父:对老年男子的尊称。④圣人:才智超人的人。⑤但:只是。⑥愚:愚蠢。
1.理解词句的意思。
(1)“初竖执之”中“初”的含义是________。
(2)写出画波浪线的句子的意思:________________________
2.文中老父的话要读出怎样的语气呢?请选择正确答案。( )
A.疑惑,询问。 B.嘲笑,反问。 C.自作聪明,反问。
3.判断正误。正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。
(1)这个故事告诉我们遇到任何事都要学会变通,要灵活,不要片面与固执。 (_____)
(2)文中的“老父”助人为乐,但是却给那人出了一个馊主意。 (______)
(3)“世之愚者,莫之及也”的意思是世上没有比这更愚蠢的人了。(______)
4.读完古文,你想对这个“执长竿者”说些什么?
_______________________________
【参考答案】
1. 开始 想不出办法。
2.C
3. √ × √
4.做事不会思考,死板得循规蹈矩,不知变通 。
三、 阅读古文,回答问题。
草书大王
张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若②也。一日得句③,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④,侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也?”丞相熟视久之,亦不自识。诟⑤其侄曰:“汝胡⑥不早问,致余忘之。”
(注)①流辈:人们。②自若:像自己原来的样子,不变常态。③得句:得到佳句。④波险处:书法中笔画怪诞的地方。⑤诟:责骂。⑥胡:为什么。
1.解释文中加点的字。
好:__________ 使:__________ 执:_________
2.用现代汉语写出句子的意思。
丞相熟视久之,亦不自识。
_______________________
3.“当时流辈皆讥笑之”的原因是__________(用文中的句子回答)
4.这则故事中该责怪的人是谁?为什么?
_____________________
【参考答案】
1. 喜欢 派 拿着
2.(张)丞相仔仔细细地看了很久,自己也不认识。
3.张丞相好书而不工。
4.该责怪的人是张丞相。因为他自己书写不好,还骄傲自满,不听劝告;他字迹潦草,还埋怨侄儿不早点问。
四、阅读古文,回答问题。
田登作郡
田登作郡,自讳其名,触者必怒,吏卒多被榜笞,于是举州皆谓灯为“火”。上元放灯,许人入州治游观,吏人遂书榜揭于市曰:“本州依例放火三日。”
(注解:田登,人名。 上元:元宵节 )
1.解释加点词:
(1)田登作郡,自讳其名。( )
(2)于是举州皆谓灯为“火”。( )
2.翻译下列句子。
于是举州皆谓灯为“火”。
译文: