【精品】第五单元第4课时《连加连减》一年级数学上册同步提优常考题专项训练（原卷+解析）人教版 (2份打包)

人教版一年级数学上册同步提优常考题专项训练 第五单元《6-10的认识和加减法》 第4课时《连加连减》 一、单选题 1.8－5－2＝（  ） A.    2                                          B. 6                                          C. 1                                          D. 7 【答案】 C 【解析】【解答】 【分析】连减的计算的方法:先把前两个数相减,然后用第一步的得数减去第三个数. 2.  2＋3＋4＝（  ） A. 7                                           B. 8                                           C. 9                                           D. 10 【答案】 C 3. 10－5－1＝（  ） A.  1                                           B. 3                                           C. 2                                           D. 4 【答案】 D 【解析】【解答】 【分析】连减的计算的方法:先把前两个数相减,然后用第一步的得数减去第三个数. 4.看图列式计算，正确的是（   ） A. 6－1－3=2(棵)             B. 10－6－3=1(棵)             C. 6＋1＋3=10(棵)             D. 5＋1＋2=8(棵) 【答案】 C 【解析】【解答】这是一道连加题.把6棵小树、1棵小树、3棵小树合起来,就是一共有的小树棵数.正确的列式是:6+1+3=10(棵),其它3个列式都是错误的,所以选C 二、判断题 5.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”． 【答案】 错误 【解析】【解答】正确解答： 这是一道先减后加的加减混合式题，计算顺序不对，算式的结果也不对．此题错在没有按从左到右的顺序计算，先算了后面的加法，2＋1＝3，再用前面的9减后面的得数3，得6．此题减法在前，应该先算前面的减法，再算后面的加法． 【分析】加减混合的运算顺序是从左到右，先算出前面两个数相加减(或相减)的得数，然后用得数与第三个数相减(或相加)． 6.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”． 4 4 0＝8 【答案】 错误 【解析】【解答】正确解答：3 1 4＝8 此题错在没有正确理解题意，没有弄清连加式题中各部分数量是多少．从图中可知，图上的金鱼是由三组组成的，左边有3条，中间有1条，右边有4条．图下面的大括号把这三组括起来，下面“?个”表示求一共有多少条金鱼，用加法计算．即把左边的3条金鱼、中间的1条金鱼、右边的4条金鱼的数量加起来 【分析】看图列式时，一定要弄清图中各部分的数量关系，再选择恰当方法进行计算 三、填空题 7.（2020一上·城区期末）先圈一圈，再填一填。 ________ 每只猴子分3个桃子，够分给________只猴子。 【答案】 ；3 【解析】【解答】解： ； 每只猴子分3个桃子，够分给3只猴子。 故答案为： ；3。 【分析】根据圈出的结果作答即可。 8.（2020一上·莲都期末）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。 15________17             9－4________5 4＋9________12         5－4＋7________3＋6 【答案】 ＜；＝；＞；＜ 【解析】【解答】14＜17；9-4=5；4+9=13，所以4+9＞12；5-4+7=8，3+6=9，所以5-4+7＜3+6。 故答案为：＜；=；＞；＜。 【分析】含有算式的先计算再比较大小；比较两位数的大小时先比较十位数字，十位数字相等，再比较个位数字。 9.（2020一上·红花岗期末）小朋友们排成一队做操，小红的前面有5人，后面有4人，从前往后数，小红排在第________个，这一队共有________人。 【答案】 6；10 【解析】【解答】 小朋友们排成一队做操，小红的前面有5人，后面有4人，从前往后数，小红排在第6个，这一队共有5+4+1=10人。 故答案为：6；10。 【分析】根据题意可知，小红的前面有5人，则从前往后数，小红排在第6个； 要求这一队的总人数，小红前面的人数+小红后面的人数+1=这一队的总人数，据此列式解答。