内容正文:
教科版二年级上册科学
第一单元第四节
1.4观察月相
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导入
我们看到的月球发亮部分的形状叫月相。过去一周,你看到的月相是怎样的?
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这几幅图有什么相同点?
里面的月亮有什么不同?
导入
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讲授
探索一、观察月相的照片,描述月相
观察照片,描述月相的样子和变化。
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讲授
探索二、实际观察和记录月相
注意:不要忘记在表上写上观察日期
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讲授
探索二、实际观察和记录月相
方法1:描阴影法
根据我们观察到的月相,涂黑表格中的圆圈。
把月球不亮的部分用画斜线的方法表示阴影。
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讲授
探索二、实际观察和记录月相
方法2:剪纸法
根据月相剪白色纸片,把剪好的白色纸片粘贴在黑色纸片上。
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拓展
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拓展
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研讨
1.不同夜晚的月相相同吗?
2.连续观察,月相是怎样变化的?
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总结
通过这节课,你学会了什么?
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