【精品速递】五年级上册语文期末课外文言文阅读三（4篇，人教部编版，含答案）

五年级（上）语文期末课外文言文阅读三 （一）鲁人烧积泽 鲁人烧积泽，天北风，火南倚，恐烧国，哀公惧，自将众趣①救火者。左右无人，尽逐兽而火不救。乃召问仲尼，仲尼曰：“夫逐兽者乐而无罚，救火者苦而无赏，此火之所以无救也。”哀公曰：“善。”仲尼曰：“事急，不及以赏;救火者尽赏之，则国不足以赏于人。请徒行罚。”哀公曰：“善。”于是仲尼乃下令曰：“不救火者，比降北②之罪。”令下未遍，而火已救矣。[来源:Z_xx_k.Com] 注释：①趣：同“促”，督促。②比降北：等同降敌。 1.解释下列加点的词语。 （1）不及以赏（ ） （2）请徒行罚（ ） 2.以下对文中画线句翻译正确的一项是（ ） A.(如果)救火的人都要赏赐，那么不值得把国家赏给他们。 B.(如果)救火的人都要赏赐，那么国都不足够用来赏赐他们。 C.救火的人尽可能赏赐他们，然而不值得把国都赏赐给他们。 D.救火的人尽可能赏赐他们，然而国家不足够用来赏赐他们。 3.文中哀公两次说“善”，前者是同意 ;后者是同意 。 4.这个故事警示当权者要 。 （二）愚人食盐 昔有愚人，适友人家，与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻，乃益盐。食之，甚美，遂自念曰：“所以美者，缘有盐故。”薄暮至家，母已具食。曰：“有盐乎?有盐乎?”母出盐而怪之，但见儿惟食盐不食菜。母曰：“安可如此?”愚人曰：“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已，味败，反为其患。天下之事皆然过则非惟无益反害之。 1.解释下列句子中加点的词。 （1）昔有愚人，适友人家 （ ） （2）薄暮至家，母已具食 （ ） 2.给下面的句子断句，停顿处用“/”划开。(限断两处) 天 下 之 事 皆 然 过 则 非 惟 无 益 反 害 之 3.用现代汉语写出下面句子的意思。[来源:Zxxk.Com] 愚人食盐不已，味败，反为其患。[来源:学.科.网] 4.这则短文给你怎样的启示?用自己的话简要概括。 （三）郑人买履 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” 1.解释“度”字。 （1）先自度其足 （ ） （2）吾忘持度 （ ） （2）宁信度 （ ） 2.翻译下列句子。 （1）及反，市罢，遂不得履。 （2）何不试之以足？ 3.探究：文中“之”字共出现五次，它们的意思一样吗？任意选择三句，说说句中的“之”是什么意思，或有什么作用。（只允许回答三个） 而置之其坐 至之市 而忘操之 返归取之 何不试之以足 4.《郑人买履》告诉我们什么道理？ （四） 由俭入奢易，由奢入俭难。饮食衣服，若思得之艰难，不敢轻易费用。酒肉一餐，可办粗饭几日；纱绢一匹，可办粗衣几件。不馋不寒足矣，何必图好吃好着？常将有日思无日，莫待无时思有时，则子子孙孙常享温饱矣。 1.翻译下列句子。 由俭入奢易，由奢入俭难。