河南省南阳市社旗县语文四年级第一学期期中教学质量评估 2020-2021学年（人教部编版，无答案，图片版）

②2)八月暖,九月温 (常言说“尺有所短,寸有所长”,在《雪梅》中,通过对比,写出了梅、雪各自的不 足,也从侧面表现出对方优点的诗句是: 4) 返景入深林,复照青苔上,诗人王维描绘了鹿柴附近 山深林密的幽静景色,谊染出一种清冷空寂的意境 5人不是生来就懂得知识和道理的,正如大教育家韩愈所说“ 孰能无 惑?”所以,在成长的过程中,只要普于思考,努力学习,就能获取知识,懂得道理 7、按要求写句子。(10分) (1)雪花比梅花洁白些。梅花比雪花要香的多。(用关联词语将两句话合并为一句话) 2)科学创造了比以往任何时代都受美好的生活。(缩句) (路公交车立刻马上就要过来,我得做好上车的准备。(改为陈述句) (普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上,(改为“把”字句) ⑤5是谁早早地起来把马路打扫得干干净净呢?当然是环卫工人。(仿照句子形式写句子) 8、综合性学习。(6分) 同学们,在第四单元,我们了解了不少中外神话故事,在此基础上,我们决定开展有 关神话故事的综合性学习活动。请根据下列情境和要求完成任务 0)张明同学决定在班里讲一个中国神话故事,下列故事不符合要求的是()(2分) A、精卫填海B、草船借箭C、炎帝尝百草D、哪吒闹海 ②2)在众多的中外神话故事中,你最想把哪一个推荐给同学阅读?说说推荐的理由吧 (4分) 阅读理解(34分) (一)阅读古诗,9-11题。(共6分) 题西林壁 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 9、将诗句补充完整。(2分) 10、对这首诗的解析,不正确的一项是:(2分) A、这首诗是宋代诗人苏轼写在庐山西林寺墙上的一首七言绝句 B、这首诗中的前两句写游山所见,说明随着观察点的变化,庐山呈现出的景象也各 不相同。 C,这是一首送别诗,是千古传诵的名篇 D、作者游庐山不单单是为了写景,主要是通过全诗为我们道出一个朴素而又重要的 道理 11、诗的后两句告诉我们的道理是: (2分) 二)阅读下文,完成12-15题(13分) 重年趣事 童年在我的印象中已经(A.B.模)糊不清了。但有一件事,我至今都没有忘记, 我一想起来就大笑不止 那时我刚上二年级。有一次,老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。可回到 四年级语文第2页(共4页) 家,我的脑子里却是一片空白,尽管苦思冥想,仍然下不了笔,那时的我可从来就没有留 心观察过周围的事物呀,该怎么办呢? 我正苦恼着,