内容正文:
解决问题(第1课时)
红萝卜地有多少平方米?
各种萝卜地有多少平方米?
琪琪
这个大棚共480 ,其中一半种各种萝卜,红萝卜地的面积占整块萝卜地的 。
天天
文文
m2
数学
六年级
大家好,我是琪琪,周末和家人去采摘,大棚共480㎡,其中一半种萝卜,红萝卜地的面积占整块萝卜地的𝟏/𝟒,红萝卜地有多少平方米?
可是,这里的条件太多了,我都找不到条件之间的关系了,你们能帮帮我吗?
小志
480÷2=240
(m2)
各种萝卜地有多少平方米?
这个大棚共480 ,其中一半种各种萝卜,红萝卜地的面积占整块萝卜地的 。
m2
数学
六年级
大家好,我是琪琪,周末和家人去采摘,大棚共480㎡,其中一半种萝卜,红萝卜地的面积占整块萝卜地的𝟏/𝟒,红萝卜地有多少平方米?
可是,这里的条件太多了,我都找不到条件之间的关系了,你们能帮帮我吗?
红萝卜地有多少平方米?
条件太多,找不到数量之间的关系?
琪琪
这个大棚共480 ,其中一半种各种萝卜,红萝卜地的面积占整块萝卜地的 。
m2
数学
六年级
大家好,我是琪琪,周末和家人去采摘,大棚共480㎡,其中一半种萝卜,红萝卜地的面积占整块萝卜地的𝟏/𝟒,红萝卜地有多少平方米?
可是,这里的条件太多了,我都找不到条件之间的关系了,你们能帮帮我吗?
授人以鱼,不如授人以渔。
——语出《淮南子•说林训》
数学
六年级
阅读与理解
分析与解答
回顾与反思
我剪了9朵。
我剪了11朵。
数学
六年级
小涵
阅读与理解
大棚共480 ,其中一半种各种萝卜,红萝卜地的面积
占整块萝卜地的 。红萝卜地有多少平方米?
m2
数学
六年级
第二个条件是其中一半种萝卜,这里藏着一个条件“一半”,我把它改写成 𝟏/𝟐 。你们知道这个分数怎么理解吗?小宇知道,你来说说。
我把这个条件补充完整,就是萝卜地的面积占大棚的𝟏/𝟐。说明萝卜地面积和大棚面积有关系,大棚面积是单位“1”。你们对这个条件分析的非常透彻,像一半这样的条件,虽然没有数据,但却是不可缺少的解题信息。这样对条件批注和补充的方法,让我们更好的理解了它的含义,琪琪你愿意尝试一下,继续寻找条件吗?
大棚共480 ,其中一半种各种萝卜,红萝卜地的面积