五年级科学上册教学课件-4.1 测量呼吸和心跳1-苏教版(共24张PPT)

1 测量呼吸和心跳 我们在运动的时候，身体会有哪些变化？ 答：人运动后会感到热，出现流汗、呼吸急促、心跳加快、脸色变红、疲倦等反应。 运动后呼吸心跳为什么会加快？ 人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管输送到身体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物排出体外。 伴随身体运动量的增加，人需要更多的氧气，心跳也就逐渐加快，以便输送出更多的血液。 心脏为血液的输送提供动力。 测量呼吸和心跳 人的 呼吸 呼吸的声音 测量呼吸和心跳 人的心脏 心跳的声音 预测一下，当你静坐时，每分钟呼吸和心跳的次数是多少？ 活动一： 1.电脑计时，自己数心跳的次数，写在记录单上。 2.用同样的方法测呼吸。（不要刻意改变呼吸的频率），数据也记在记录单上。 3.和你开始预测的心跳、呼吸次数的数据一样吗？ 4.把组内成员测量的心跳、呼吸的次数比一比，看看有什么发现? 60 59 60 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00 离结束还有 秒 开始 测量呼吸和心跳 姓名 状态 呼吸次数（次/分钟） 心跳次数（次/分钟） 安静 状态下 运动 结束时 运动 结束时 安静 状态下 休息3 分钟后 休息3 分钟后 60 59 60 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00 离结束还有 秒 开始 活动一： 1.电脑计时，自己数心跳的次数，写在记录单上。 2.用同样的方法测呼吸。（不要刻意改变呼吸的频率），数据也记在记录单上。 3.和你开始预测的心跳、呼吸次数的数据一样吗？ 4.把组内成员测量的心跳、呼吸的次数比一比，看看有什么发现? 测量呼吸和心跳 运动时，人的呼吸和心跳会有什么改变呢？ 活动二: 1.电脑计时，自己数心跳的次数，写在记录单上。 2.用同样的方法测呼吸。(不要刻意改变呼吸的频率），数据也记载记录单上。 3.和你安静状态的心跳、呼吸次数的数据一样吗？ 60 59 60 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00 离结束还有 秒 开始 测量呼吸和心跳 姓名 状态 呼吸次数（次/分钟） 心跳次数（次/分钟） 安静 状态下 运动 结束时 运动 结束时 安静 状态下 休息3 分钟后 休息3 分钟后 60 59 60 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00 离结束还有 秒 开始 休息一下 60 59 60 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00 离结束还有 秒 开始 60 59 60 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00 离结束还有 秒