内容正文:
第四单元 地球上的水资源
4.珍惜水资源
一、填空题
1.导致用水量增加的客观原因是 。
2.节约用水的方法有 、 、 等。
3.人类的生产生活离不开 。
二、判断题
1.淡水资源是取之不尽、用之不竭的。 ( )
2.农田滴灌是利用塑料管道上的小孔,将大量水送到农作物的根部进行灌溉。 ( )
3.循环用水是将生产过程中产生的废水经过适当处理后重复使用。 ( )
4.我们每个人都应做到节约用水,珍惜水资源。 ( )
三、选择题
1.关于缺水对人们的生产生活的影响,下列说法错误的是 ( )
A.农田不能灌溉
B.船不能正常航行
C.工厂能生产产品
2.体验淡水资源的有限的实验时,从容器中分别取21毫升、6.5毫升、0. 5毫升的水装人三个杯子,依次代表的是 ( )
A.地下水、冰川水、河流与湖泊水的总量
B.冰川水、地下水、河流与湖泊水的总量
C.河流与湖泊水的总量、地下水、冰川水
3.通过体验可利用淡水资源的供不应求的实验,了解到(B)是用水量增加的客观原因。( )
A.河流和湖泊水的蒸发
B.人口数量的增多
C.使用节水产品
4.关于节约用水,下列做法错误的是 ( )
A.用洗衣机洗一件衣服
B. 用淘米水洗菜
C.用大桶收集废水
四.填图题(在圆圈里填写出水的不同用途)
五、探究题
观察图片,回答下列问题。
1 ② ③
(1)上面三个小朋友中, 的做法是节约用水。
A.图①中的小朋友
B.图②中的小朋友
C.图③中的小朋友
(2)请对没有节约用水的两个小朋友提出你的建议。
答案
一、填空题
1.人口数量增多 2.农田滴灌 循环用水 使用节水产品 3.水
二、判断题
1.× 2.× 3.√ 4.√
三、选择题
1.C 2.B 3.B 4.A
四、填图题
5、 探究题
(1)B (2)①洗完手应及时关闭水龙头。②刷牙时应关闭水龙头。
煮饭
饮用
发电
养鱼
清洁
救火
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