内容正文:
各种各样的自然资源
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地球是我们的家园,它为我们提供各种自然资源。
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六年级
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地球是我们生活的家园,它为我们提供了哪些赖以生存的自然资源?这些自然资源是不是可以被任意地开发和利用呢?它们是取之不尽、用之不竭的吗?
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六年级
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科学
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调查一下我们的家庭每天在衣食住行等方面的消耗情况。
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消耗的物资 消耗的量 来自哪里
安全提示:调查家庭消耗的物资时,须有成人陪同。
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科学
六年级
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你可以给消耗的物资归类吗?
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科学
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我们的衣食住行消耗的物资来自哪里?
食
衣
住
行
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消耗的物资 消耗的量 来自哪里
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科学
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这些资源有没有什么相同的地方?
植物
动物
矿产
湖、
河
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8 5 6 1 销售额 植物8 动物5 矿产6 湖、河1
自然资源是指天然存在的、具有利用价值的自然物。
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你可以给这些资源进行归类吗?
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科学
六年级
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自然资源
矿产资源
生物资源
水资源
……
用于
用于
用于
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科学
六年级
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科学
六年级
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科学
六年级
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调查海洋中蕴藏的自然资源。
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科学
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科学
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航运资源
生物资源
海水化学资源(制盐)
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除了这些海洋资源,海洋的底部还有哪些潜在的自然资源可以利用?
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热液硫化物
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除了这些海洋资源,海洋的底部还有哪些潜在的自然资源可以利用?
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多金属锰结核
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可燃冰分布于深海沉积物或陆地的永久冻土中,外观像冰一样,而且遇火即可燃烧,是一种价值很高的资源。
2017年5月,我国在南海海域进行可燃冰试采并获得成功,这标志着我国成为首次海域可燃冰试采成功并能连续产气的国家。
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除了这些海洋资源,海洋的底部还有哪些潜在的自然资源可以利用?
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同学们,下节课我们继续认识自然资源。请同学们课下查阅煤的相关资料。
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