【精品】五年级语文上册 第五单元巩固测评卷（人教部编版，含答案）

五年级上册 第五单元巩固测评卷 一、下面加点字的字音完全正确的一组是（ ）。（3分） A.摄影（sè） 养殖（zhí） B.矫健（jiǎo） 驯良（xùn） C.树杈（chà） 苔藓（xiān） D.锥子（zuī） 勉强（miǎn） 二、看拼音，写词语。（8分）[来源:学科网] 1.地上的liáng shi（ ）和地底的méi tàn（ ）都与太阳关系密切，太阳光还有shā jūn（ ）和zhì liáo（ ）疾病的作用。 2.sōng shǔ（ ）是乖巧的小动物，它们面容很qīng xiù（ ）。面孔líng lóng（ ），它的窝口很xiá zhǎi（ ），勉强可以进出。 三、按要求，选择。（18分） 1.下列句子中，“强烈”的意思与例句相同的一项是( )。 例:它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉…… A.他们的态度形成了强烈的对比。 B.帝国主义的行为遭到了强烈反对。 C.强烈的求知欲是学习的动力。 [来源:Z.xx.k.Com] D.广大人民强烈要求严惩腐败分子。 2.填入下面句中横线处的关联词语恰当的一项是(　 )。 太阳______离我们很远很远，______它和我们的关系非常密切。 A.因为……所以…… B.虽然……但是…… C.只有……才 D.不但……而且…… 3.“一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。”这句话写出了太阳的（ ）。 A.距离远 B.温度高 C.体积大 D.重要性 4.“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”这句话运用了（ ）的说明方法。 A.举例子、列数字、作比较 B.列数字、作比较、打比方 C.引用、举例子、打比方 D.下定义、作比较、列数字 5.在“介绍一种事物”的习作中，下列选项最不合适的一项是(　 　)。 A.校园里同学之间的友爱互助。 B.蛋糕的准备材料、制作步骤。 C.溜溜球的外形、特点和玩法。 D.恐龙的种类、起源和灭绝原因。 6.“然后用双手在鼻梁处按压口罩的金属条，使金属条紧贴鼻梁。”这句话插入下面语段中，位置恰当的一项是(　　) ①我们取出口罩之前，先将双手洗干净。 ②用双手拿住口罩的绳子，将口罩颜色浅的一面贴向面部，有金属条的一端朝上，将两边的绳子绕在耳朵根部挂好。 ③最后上下拉伸口罩，让口罩完全覆盖口鼻，调整好下巴和口罩的贴合度。 A.①之前 B.①②之间 C.②③之间 D.③之后 四、读句子，按要求完成练习。（13分） 1.太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。（2分） 作者通过举例子——“________________________________”加以说明，引起了读者强烈的联想，从而________________地说明了太阳的表面温度很高这一特点。 2.“它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。”（5分） （1）这一句是对松鼠的________的描写，作者从________________________________、尾巴等方面，将它小巧可爱的模样写得________________。 （2）请仿照例句，描写出另一种小动物的外形特征: 。 3.阅读，按要求修改。（3分）[来源:学科网] ①鸵鸟分散于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区。②鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快提高奔跑速度。③研究人员经过发现并观察，鸵鸟并不会把头藏进沙里。 （1）句①中用词不当，应将“________”改为________。 （2）句②中语意重复，应________________________。 （3）句③中语序不当，应改为“________________”。 4.用不同的说明方法把对话补充完整。（3分） “妈妈，快看!这棵树真高啊!”我指着眼前的树激动地喊道。“是啊，这棵树大概有_______________________。”妈妈回答。爸爸摸着我