【全国通用】五年级上册课堂同步奥数第十讲——方程(一) 无答案

2020-11-17
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 竞赛
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 299 KB
发布时间 2020-11-17
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-11-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22975218.html
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来源 学科网

内容正文:

五年级课堂同步奥数第十讲——方程(一) 【例1】先从图中找出等量关系,再列方程。 (1)父比子重60千克 (2)某省总人口9079万人 (3) 1、看图列方程。(不解答) (1) (2) 方程: 方程: 2、你会补充条件吗? (1)一个音乐娃娃元, ,买一个音乐娃娃和一只玩具熊共用去138元。 方程:。 (2)妈妈买了根香肠,每根5元, ,找回20元。 方程:。 3、运用等式性质进行的变形,正确的是(    )       A.如果,那么;           B.如果,那么;       C.如果,那么 D.如果,那么 4、用适当的数或式子填空,使所得结果仍是等式,并说明是根据等式的哪一条性质以及怎样变形的:       (1)如果,那么_________;  (2)如果,那么-_________=7;  (3)如果=9,那么=________;   (4) 如果=26,那么_________=2. 5、用方程表示下面的等量关系。 (1)的6倍等于。 (2)减去的差是。 (3)比的4倍多的数是。 (4)的8倍比的5倍多36。 6、一架天平,只配有3个砝码,分别是2g、5g和10g,你能一次称出13g白糖吗?写出你的称法。 【例2】解方程:6+9-13=17。 【例3】解方程:0.5(-0. 2)=0. 9-1. 78 【例4】方程与有相同的解,求的值。 课内巩固提升 1、解方程时,先把( )看作一个整体,再把( )看作一个整体。 2、小汇买4支钢笔花了元,每支钢笔元。 根据等量关系“总价÷单价=数量”,列方程为 。 3、在里填上适当的数,使每个方程的解都是。 (1) (2) (3) (4) 4、(1)已知,那么( ) (2)已知,那么( )。 5、(1) (2) (3

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