内容正文:
五年级课堂同步奥数第十讲——方程(一)
【例1】先从图中找出等量关系,再列方程。
(1)父比子重60千克
(2)某省总人口9079万人
(3)
1、看图列方程。(不解答)
(1) (2)
方程: 方程:
2、你会补充条件吗?
(1)一个音乐娃娃元, ,买一个音乐娃娃和一只玩具熊共用去138元。
方程:。
(2)妈妈买了根香肠,每根5元, ,找回20元。
方程:。
3、运用等式性质进行的变形,正确的是( )
A.如果,那么;
B.如果,那么;
C.如果,那么
D.如果,那么
4、用适当的数或式子填空,使所得结果仍是等式,并说明是根据等式的哪一条性质以及怎样变形的:
(1)如果,那么_________;
(2)如果,那么-_________=7;
(3)如果=9,那么=________;
(4) 如果=26,那么_________=2.
5、用方程表示下面的等量关系。
(1)的6倍等于。 (2)减去的差是。
(3)比的4倍多的数是。 (4)的8倍比的5倍多36。
6、一架天平,只配有3个砝码,分别是2g、5g和10g,你能一次称出13g白糖吗?写出你的称法。
【例2】解方程:6+9-13=17。
【例3】解方程:0.5(-0. 2)=0. 9-1. 78
【例4】方程与有相同的解,求的值。
课内巩固提升
1、解方程时,先把( )看作一个整体,再把( )看作一个整体。
2、小汇买4支钢笔花了元,每支钢笔元。
根据等量关系“总价÷单价=数量”,列方程为 。
3、在里填上适当的数,使每个方程的解都是。
(1) (2) (3) (4)
4、(1)已知,那么( )
(2)已知,那么( )。
5、(1) (2) (3