五年级上册课堂同步奥数试题 第三讲——小数乘法总结、位置 全国通用 无答案

2020-11-17
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 题集
知识点 数学竞赛
使用场景 竞赛
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 101 KB
发布时间 2020-11-17
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-11-17
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来源 学科网

内容正文:

五年级课堂同步奥数第三讲——小数乘法总结、位置 1、保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( ),保留三位小数约是( )。 2、一个两位小数精确到十分位约是,这个数最小是( )。 A. B. C. D. 3、简算下面各题。 (1) (2) (3) (2) 4、研究表明,每平方米森林每天可以吸收二氧化碳千克,释放氧气千克,150平方米的森林31天能吸收多少吨二氧化碳? 5、王阿姨带了100元钱去超市购物。她买了2瓶油,每瓶元;还买了1条kg的鱼,每千克元。剩下的钱够买1袋35元的大米吗?够买1袋45元的大米吗? 6、有五个数,它们的平均数是。如果将这五个数按从小到大排列,前三个数的平均数是,后三个数的平均数是。中间的数是多少? 【例1】和数对(6,8)表示在同一列的数对是( )。 A.(4,8) B.(6,5) C.(8,7) 【例2】在一个方队中,从前面看小明的位置在(8,6),从后面看他的位置在(5,7)。算一算这个方队一共有多少人。 1、小兵和小强在教室里的位置可以用(4,1)和(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示( ),(2,7)表明小强坐在第( )列第( )行。 2、和数对(7,8)表示在同一行的数对是( )。 A.(4,7) B.(8,6) C.(3,8) 3、图形由(2,5)平移到(2,9),是向( )平移了4格。 A. 下 B. 右 C. 上 4、如果A点用数对表示为(5,1),B点用数对表示为(1,3),C点用数对表示为(4,5),那么三角形ABC一定是( )三角形。 A.锐角 B.钝角 C.直角 5、看图回答问题。 (1)用数对表示三角形ABC三个顶点的位置。 (2)如果有一个D点,并且和A、B、C这三个点组成一个平行四边形,这样的点有几个? 1、如图所示,在7×7方格的格点上有7只机器小蚂蚁(黑点表示),它们

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