内容正文:
第五单元:认识10以内的数
第1课时:认识5-10
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【基础训练】
一、填空题
1.请你先数一数,再写数。
2.看图写数。
3.
(1)5的前一个数是( ),后一个数是( )。
(2)和3相邻的数是( )和( )。
(3)3和9这两个数中,( )离10近一些,( )离2近一些。
(4)所填的数中,最大的是( ),最小的是( )。
4.在括号里填“>”“<”或“=”。
4(______)3 0(______)1 4(______)4 2(______)8
10(______)8 8(______)9 6(______)7 6(______)4
5.按顺序写数。
10
7
6
2
6
1
5
9
二、判断题
6.从0数到10,一共有10个数。(______)
7.对的打“√”,错的打“×”
①与5相邻的数是6和4.( )
②0表示一个也没有.( )
③列式是5-2.( )
④从0到5是5个数.( )
三、连线题
8.我会数,我会连。
四、排序题
9.将0、1、5、3、6、4、7、9从大到小排一排。
五、解答题
10.照样子数一数,画一画,写一写。
11.看图填数。
(1)上图中,一共有( )个水果。
(2)给正中间的水果涂上你喜欢的颜色;从左数起,圈出左边3个水果。
(3)梨一共有( )个,从右数起,它分别是第( )个,第( )个和第( )个。
12.
(1)一共有( )只小动物。
(2)从左数起,排第4,排第( )。
(3)前面有( )只小动物,后面有( )只小动物。
(4)从右边起圈出3只小动物。
(5)把前边的一个动物涂上颜色。
13.
(1)一共有( )张卡片。
(2)最大的数是( ),最小的数是( )。
(3)从左边数第3个数是( ),从右边数第2个数是( )。
(4)比6大的数有( )个,比5小的数有( )。
(5)把这些数按从小到大的顺序排列。
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14.想一想,画一画,填一填。(在横线上画出正确的图形,并在括号内填上个数)
参考答案
1.2;6;9;