五年级上册心理健康教育课件-做更好的自己 全国通用(共14张PPT)

做 更 好 的 自 己 我是 我穿行在生命的走廊， 外界的改变，无法左右我的生活， 影响时代的改变，由我自己来创造。 我所讲的故事，只有我才能讲。 我是一只小鸟，飞翔在广阔的天空， 我是一棵大树，在大地上拼命的生长。 我是一只天鹅，却无法证明自己， 于是，我将过往一一收藏 要想成为更好的自己，需要的时间很长。 直到如今，我终于活成了自己想要的模样。 我是一名教师，站在这三尺讲台上。 智者探索世界， 先探索自己。 一：导入 姓名： 班级 1.我是 . 2.我是 . …… …… …… …… … 5.我是 . 二：现在的我（我是谁） （一） 操 作 方 法 生理自我 对自己身体、外貌、体能等方面的认识（如：我是单眼皮） 心理自我 对自己性格、能力、兴趣、爱好、特长等方面的认识（如：我是善良的人） 理想自我 对自己所处各种社会关系中的角色、地位等方面的认识（如:我是一名教师） （一）：积极自我介绍 小组交流要求： 1. 根据所写的概括出自己三个优点记录。 2.每人轮流说，认真倾听，小组成员之间依次重复之前他人的优点，然后再介绍自己。 3. 交流不影响其他小组，介绍完坐直. （二）：同学眼中的我 帮助同学找到刚才他自己没找到的优点 交流方式：主角背对其他组员，其余组员交流，用具体事情说明优点，组长提炼组员所说关键词并记录。 说一说 每个人都是这个世界上独一无二的存在 四：未来的我 （一）斯蒂芬·威廉·霍金 宇宙之王 “我有能动的手，能动的脑，能为之奋斗的目标… …还有一颗感恩的心。” ——霍金 毅力与坚持——取得伟大的成就。 （二）优势无限大 你认为你的优点可以给你 带来哪些用处呢？ 请自信的对未来的自己说： 我很棒！ 我能成为班级里出色的一员！ 我是班中不可缺少的一员！ 我能变得更好！ 我能实现自己的理想！ （三）集体立志 怀揣希望 悦纳自我 做 更 好 的 自 己 谢谢大家 $$