六年级上册英语教案－Fun time 1 Recycle 1 ｜人教精通版

授课教材 人教版《精通英语》 教材版本 人教版精通英语 册数 六上 课型 复习课 课题名称 Fun Time 1 Recycle 1 教 学 内 容 分 析 本课是《精通英语》六年级上册Fun Time 1 Recycle 1（即第一课时），本单元主要以“日常生活”为话题，通过学习引导学生能够用英语向别人简单介绍自己的日常生活以及询问和简单介绍他人的日常生活。Fun Time 1 Recycle 1 由Listen， read and speak部分组成。以任务教学的形式通过复习hobby来学习日常生活的谈论,同时理解并运用单数第三人称的表达。涉及的主要句型为What time does he…? 及其回答He…at 6:30.等。本课有五个新授词组：get up a little later; walk to school; have breakfast; have English lessons, play basketball。该课是前三个单元的总结与复习，同时也是学好后面第四单元的基础，是本册书中难度较大、综合性较强的一课。 学 生 情 况 分 析 学生在六年级第一、二单元阶段学习过I like…. Do you like…? I’m interested in….I get up at 7:00.等句式。这些都为学生顺利掌握本课的内容奠定了一定的基础。此外，六年级学生已经有五年的英语学习经历，具有一定的英语听说读写技能，能够脱口而出一些简单的常用单词和日常交际用语。这有利于教师在课堂教学中结合他们已有的英语语言基础巧设情境，引导他们积极参与课堂语言实践活动，来拓展英语语言知识，发展综合语言运用能力。 教 学 目 标 1.通过创设真实的语境引导学生学会词组：get up a little later; walk to school; have breakfast; have English lessons, play basketball；通过情景中的师生交际、生生交际引导学生听、说、认、读以下句子：What time does he…? 及其回答He…at 6:30. 2.引导学生通过参与课堂并完成各项活动任务，培养学生的语言交际能力，能够用英语向别人简单介绍自己的日常生活，并能够询问和简单介绍他人的日常生活，培