第8单元知识要点-2020-2021学年四年级语文上册（部编版）

2020人教统编版四年级上册语文参考资料 部编版 第八单元知识要点 一、字词盘点 1. 难读的字 戎(róng) 竞(jìng) 芜(wú) 绅(shēn) 磕(kē) 淌(tǎng) 凿(záo) 溉(gài) 桓(huán) 2. 难写的字 戎：注意与“戒”区分。 竞：下部是“兄”，注意与“竟”区分。 派：右部的下面不要写上“丶”。 3. 多音字 折：zhē（折腾）zhé（打折）shé（折本） 漂piāo漂浮 piǎo漂白 piào漂亮 模mó模范 mú模样 4. 必会词语 戎马 诸位 竞走 唯一 西门豹 魏国 派别 娶媳妇 淹没 坚硬 逼迫 浮起 旱灾 徒弟 提心吊胆 求饶 田地荒芜 人烟稀少 面如土色 一声不响 聚精会神 5.近义词 取~拿唯~只 荒芜~荒凉 人烟稀少~荒无人烟 漂亮~美丽 打扮~装扮 满意~满足麻烦~烦琐 提心吊胆~惶惶不安 面如土色~大惊失色 灌溉~浇灌 请教~求教 满意~满足 拜见~拜访 理睬~理会 高明~高超 竟然~居然 一声不响~默默无言 近义词是考试中的一个常考考点，常见的考查形式有： (1)找出下列句子中的近义词。 (2)写出词语的近义词。 6.反义词 问→答多→少苦→甜荒芜→茂盛 人烟稀少→车水马龙漂亮→丑陋满意→不满 麻烦→方便提心吊胆→心安理得 面如土色→面不改色满意→不满进步→后退 喜欢→讨厌高明→拙劣聚精会神→心不在焉 7.词语归类 ①形容人少的词语：人烟稀少 类似的词语：三三两两寥若晨星凤毛麟角寥寥无几 ②含有数字的词语：百发百中 类似的词语：十全十美七上八下三心二意一心一意九牛一毛 ③形容神态的词语：面如土色 类似的词语：大惊失色垂头丧气目瞪口呆炯炯有神神采奕奕 ④出自历史故事的词语：完璧归赵 围魏救赵 退避三舍 毛遂自荐 负荆请罪 纸上谈兵 一鼓作气 四面楚歌 约法三章 孺子可教 背水一战 破釜沉舟 手不释卷 ⑤量词：一条苇席一条渠道一个目标一只虱子一根牛尾毛 ⑥动词：架起巫婆 投进漳河 磕头求饶 报告消息 ⑦修饰词：漂亮的姑娘 聚精会神地盯着 百发百中的射箭能手 二、好句积累 1.比喻句 练到后来，大得竟然像车轮一样。 这句话把虱子比喻成车轮，形象地写出纪昌眼力练习的效果。 2.神态描写的句子 官绅们一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。 这句话是神态描写，写出了官绅们看到西门豹惩治巫婆和官绅头子后害怕的样子，十分生动。 3.一语双关的句子 下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。 这句话一语双关，他是想去惩办巫婆和官绅，而且计划成竹在胸。 三、课文理解 1.《王戎不取道旁李》王戎不取道旁李的原因是“树在道边而多李，此必苦李”，说明王戎是一个善于观察、善于思考的孩子。这个故事告诉我们：遇到事情要仔细观察、善于动脑，并根据相  关现象进行推理判断。 2.《西门豹治邺》主要讲述西门豹来到邺县破除迷信和兴修水利的故事，刻画了一个为百姓做好事、办实事的古代地方官的形象，赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质。 西门豹经过实地调查，找到了邺县田地荒芜、人烟稀少的原因，然后一步步地“诱敌深入”，巧用“以其人之道，还治其人之身”的办法，惩治了巫婆和官绅，揭穿了骗局，破除了迷信，教育了百姓，达到了治理邺县的目的。 3. 《扁鹊治病》的故事中扁鹊医术高明，有高尚的职业道德，但是蔡桓侯“讳疾忌医”，最终不治身亡。这个故事告诫人们，要善于听取别人正确的意见，否则后果不堪设想。有这个故事想到的谚语是：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。” 4. 《纪昌学射》一文中，纪昌按照飞卫的指导的办法，先练眼力，后来成为百发百中的射箭能手的故事，说明无论学习什么技艺，都要从基本功入手，勤学苦练，坚持不懈，才能学有所成。  《故事二则》中人物形象鲜明：医术高超的扁鹊，固执己见的蔡桓侯，勤学苦练的纪昌，教学有方的飞卫。 四、考试热点 1.《王戎不取道旁李》常以填空形式考查课文原文，会考查重点字词的解释，还会考查这篇课文给我们的启示。 2.《西门豹治邺》会以课内阅读形式考查西门豹是怎样惩治巫婆与官绅的，以及西门豹的方法好在哪里。也会考查本课的语言描写。 3.《故事二则》会以填空的形式考查课文内容。 五、推荐阅读 推荐篇目：《黔驴技穷》 推荐理由：这是一篇很有意思而且含有深刻道理的文章。文章讲的是过去贵州(黔)没有驴，有人运来一头，一只老虎见了以为很神奇，躲在一旁偷看，驴叫了一声，大虎大惊，远远躲开。然而，老虎反复观察后觉得驴并没有特殊本领，于是不断冒犯它。驴非常恼怒，就去踢老虎。老虎知道了驴的底细，咬断了驴的喉管，吃了它。 阅读方法：阅读本篇文章的时候要一边读一边思考文章蕴含的深刻道理，读完后把道理进行归纳总结。 $$