【精品】三年级上册语文试题-第16课 《金色的草地》课时练习-人教部编版(含答案)

2020-11-16
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内容正文:

16 金色的草地 一、给下列字选择正确的读音,画上“____”。 玩耍(shuǎ yāo) 合拢(lǒng lóng) 亏欠(qiàn tiàn ) 蒲公英(pú pū) 盛开(shèng chéng) 钓鱼(diào góu) 二、下列词语中“经”字的意思与“一本正经”中“经”字的意思相同的是(  ) A.经常 B.经过 C.经典 D.曾经 三、读句子,写出加点词语的近义词。 1.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。( ) 2.这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。( ) 3.当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。( ) 四、句子练习。 1.蒲公英的花可以张开、合上。(改成比喻句)[来源:学_科_网Z_X_X_K] [来源:学.科.网Z.X.X.K] 2.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(用相同的修辞手法仿写句子) 绿色的草地像 。 妹妹快活得像 ,在屋子里跑来跑去。 五、下列对《金色的草地》的理解有误的一项是(  ) A.本文抒发了作者对蒲公英的喜爱之情。 B.草地颜色变化的顺序是早晨金色,中午绿色,傍晚金色。 C.蒲公英的花朵张开时,草地是金色的;蒲公英的花朵合拢时,草地是绿色的。 D.课文描写“我”和弟弟互相往对方的脸上吹蒲公英绒毛的情节真实生动,使人感到亲切。 六、课内阅读 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晩的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。[来源:学科网] 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。 1.读第一段话,把草地一天的变化填写清楚。 2.草地为什么会变颜色?请在选文中用“ ”画出相关的句子。 3.对

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