内容正文:
12.桥
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知识点一:识字与写字
知识点解读
1.认识“肆、揪、瞪、搀、祭、奠”6个生字。
要点提示:“肆”的生母是平舌音,“搀”的韵母是翘舌音。
2.会写“咆、哮、疯、狞、淌、肆、揪、豹、瞪、呻、膛、搀、祭、奠”。14个生字
要点提示:要求会写的字,“肆、揪、豹、瞪、搀、奠”笔画较多,学生先观察,后分析,再模仿。
3.能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、胸膛、搀扶、祭奠、乱哄哄、势不可挡、跌跌撞撞”等词语。
要点提示:“狞笑、呻吟、胸膛、呻吟、搀扶、祭奠”中“狞、呻、膛”的韵母是后鼻音,“呻、搀、奠”的韵母是前鼻音。
知识点训练
一、用“√”标出画线字的正确读音。
肆虐(sì shì) 揪心(qiū jiū)
吞没(mò méi) 流淌(tǎng tàng)
逼近(bī bí) 呻吟(shēn shén)
二、读拼音,结合语境写字词。
1.洪水páo xiào( )着,像fēng kuáng( )的bào zi( ),dèng zhe( )双眼,níng xiào( )着冲击着小木桥。
2.清明节,两位老战士相互chān fú( )着,来到烈士陵园jì diàn( )战友。
知识点二:句型训练
知识点解读
1、比喻、拟人等修辞方法,增强表现力,使描写生动形象,让人如闻其声,如见其人。
2、简短的句、段来渲染紧张的气氛。语言极为洗练,能加强故事的悲壮色彩,让人不禁为之动容。
知识点训练
1.写出下列句子各运用了什么修辞手法。
①山洪咆哮着,像一群受惊的野马。 ( )
②近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 ( )
③他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。( )
④水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。 ( )
2、品析句子。
找出文中简短的句子段落读一读:
像泼。像倒。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
1 “像泼。像倒。”短短的四个字构成了两句话,不仅描写出(),而且表现出(),为下文的()做了铺垫,还渲染了()。
②“她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。”这里每句话都单独成段,语言极为洗练,加强了故事的(),让人()。
知识点三:阅读训练
知识点解读
1、指导学生从课文结构的安排、句式特点、语言描写等多个角度引发思考,提高学生对课文的欣