二年级上册语文知识点解读 能力提升 拓展训练 7.妈妈睡了(人教部编版,含答案)

2020-11-09
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级上册
年级 二年级
章节 7 妈妈睡了
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 171 KB
发布时间 2020-11-09
更新时间 2020-11-09
作者 HBHZJC ai
品牌系列 -
审核时间 2020-11-09
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来源 学科网

内容正文:

7.妈妈睡了 知识点解读与基础训练 知识点一:识字与写字 知识点解读: (1)正确认读以下生字: 紧、润、等、吸、粘、汗、额、沙、乏 要点提示:“紧、等、乏”这三个字不好记,可以采用猜字谜的方法,比如“紧”就是“小幺一个又一个”、“等”就是“竹下有寺院”、“乏”就是之上一撇。用这种猜字谜的方法既有趣又记得牢。“润”是形声字,水表意,表示水能滋润物体,闰表声。记忆这个字可以用字理演变的方法,如下图: “自理演变”这种方法,可以让我们了解古人造字的过程及意义,有兴趣的同学可以自己去搜集一些这类的字。 (2)正确认读以下词语: 红润、温柔、微笑、呼吸、渗出、额头、汗珠、窗外、哄睡 要点提示:“哄睡”读音为“hŏng shuì”; (3)正确书写以下生字: 哄、先、闭、脸、事、沉、发、窗 要点提示:“窗”字倒数第二笔要露头。间的短横不能丢,“事”字第一横要长一些,第六笔横要露头。 (4)多音字组词。 发、觉、哄 要点提示:“哄”字有三种读音,一种读hōng,意为好多人同时发声,如“哄堂大笑”“哄传”;第二种读hòng,有吵闹、搅扰之意,如“起哄”;第三种读hŏng,有骗人,如“哄骗”,用语言或行动使人欢喜得意思,如“哄睡”。 (5)辨字组词 哄和洪(哄睡可以想象妈妈唱着摇篮曲哄我睡觉,用嘴巴唱歌,因此是口字旁;而洪是指洪水,与水有关是三点水旁) 汉和汗(汗是指出汗,汉指的是汉族) 闭和闲(这两个字都是门字框,闭是关闭,里面是才;闲是休闲、空闲,里面是木)[来源:学科网] (6)词语搭配 明亮的眼睛、弯弯的眉毛、红润的脸蛋、乌黑的头发、沙沙的响声、温柔的妈妈 要点提示:这种词语搭配是形容词+名词,也就是用一个词来形容一种事物,这时候一定要联系这种事物的特点。如:美丽的花朵、香喷喷的饭团。 知识点训练: (1)读拼音,写词语。 chuāng hù xià chén hăo shì fā míng xiào liăn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (2)给带点字选择正确读音。 jué jiào 睡了一觉( )以后,我觉( )得自己舒服多了。 hōng hòng hŏng 人们听了他的话,都哄( )笑

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