内容正文:
五年级信息技术下册教学计划
1、 教学目标
1. 情感态度目标:
热爱信息科学,自主钻研学习,互相帮助,勇于探索,学以致用,为现在的学习和今后的学习、工作打基础。了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式,培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识,养成良好的计算机使用习惯。
2. 知识技能目标:
熟练掌握FrontPage 的基本操作,进一步掌握FrontPage 的各项功能,能用 FrontPage进行网页制作,能进行多个网页之间的超级链接。学习上网浏览网页,制作自己的网站。培养学生的创新精神和实践能力,培养学生发现问题和解决问题的能力,培养学生的信息意思以及获取、分析、处理、传递、运用信息的技能,让学生认识到计算机和网络作为工具的指导思想。
3.过程方法目标:
本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。根据信息技术学科的特点,注重开放与生成,构建充满活力的课堂教育环境,让学生按照WORD的基本操作,去大胆探索FrontPage的界面和操作方式。
2、 教学重点:
掌握FrontPage 的基本操作和各项功能,能用 FrontPage进行网页制作,能进行多个网页之间的超级链接。培养学生的创新精神和实践能力,培养学生发现问题和解决问题的能力,培养学生的信息意思以及获取、分析、处理、传递、运用信息的技能。
3、 教学难点:
能有条理的对网页进行规划,进行多个网页之间的超级链接,制作富有个性特点的个人网站。培养学生的创新精神和实践能力,培养学生发现问题和解决问题的能力,培养学生的信息意思以及获取、分析、处理、传递、运用信息的技能,让学生认识到计算机和网络作为工具的指导思想。
四、总课时数:16课时
五、课时安排
起止时间(周次)
单元
主要内容(课题)
课时数
第一周
第
一
单
元
多彩的网页信息
1
第二周
个人网页细规划
1
第三周
图文资料多准备
1
第四周
媒体素材精心选
1
第五周
第
二
单
元
首个网页初诞生
1
第六周
网页文字很漂亮
1
第七周
各种图片竞添彩
1
第八周
网页添加多媒体
1
第九周
第
三
单
元
制作主页更精心
1
第十周
众多网页显主题
1
第十一周
各个网页链起来
1
第十二周
第
四
单
元
探寻家乡文化
1
第十三周
制作家乡网站
1
第十四周
丰富网站内容
1
第十五、六周
展示美丽家乡
2
$$
第一单元教学计划
单元主题
规划我的网页
单元课时
4课时
教
学
目
标
知
识
与
技
能
了解网页呈现的信息类型、布局以及所呈现内容之间的联系;知道网页的组成元素,并能尝试设计网页结构;能够确定网站的主题,并对要展示的内容进行合理的规划;了解网页内容之间的关系,能够收集相关文字内容,编辑并保存在相关的文件中;能够收集相关图片素材,并保存在网站文件夹中。
过
程
与
方
法
根据信息技术学科的特点,注重开放与生成,构建充满活力的课堂教育环境,合理的整理所收集到的素材,培养学生的综合处理信息的能力。
情
感
态
度
价
值
观
通过对网页的初步了解,提高学生对网页设计的兴趣;
通过对网页的规划,提高学生的思维意识,培养探索新知识的好习惯,通过规划网页中的文字和图片素材,培养学生对信息的综合处理能力。
教学重点
能够收集相关图片素材,并保存在网站文件夹中;能够使用多种方式,收集与网页主题相关的声音素材、视频素材、装饰素材,通过规划网页中的文字和图片素材,培养学生对信息的综合处理能力。
教学难点
能能够确定网站的主题,并对要展示的内容进行合理的规划;了解网页内容之间的关系,绘制个人网站的结构图根据展示内容,分类建立文件夹;能够收集相关文字内容,编辑并保存在相关的文件中。
教学具准备
计算机网络教室、多媒体课件
单元反思
$$
第三单元教学计划
单元主题
建起我的网站
单元课时
3课时
教
学
目
标
知
识
与
技
能
了解表格在网页设计中的作用,掌握网页中表格的制作方法,能够在单元格中正确插入文字和图片;掌握表格属性的设置方法以及单元格的修饰与编辑;能够对众多的信息进行合理的规划,制作多个不同栏目的网页;熟练运用插入表格的方法对网页进行规划;
过
程
与
方
法
能够针对具体任务的需求,利用多种方式对网页进行修改,制作不同内容的栏目,通过文字的修饰、图片的修改等多种操作实现简单的艺