内容正文:
第十课 众多网页显主题
教学目标:
1.能够对众多的信息进行合理的规划,制作多个不同栏目的网页;
2.熟练运用插入表格的方法对网页进行规划;
3.通过制作多个网页,激发学生学习的主动性,培养学生自主学习的能力。
教学重难点:
能够对众多的信息进行合理的规划,制作多个不同栏目的网页,熟练运用插入表格的方法对网页进行规划。
教学方法:自学指导法、任务驱动法
教学用具:计算机网络教室、多媒体课件
教学过程:
一、导入:
要想使自己的网站内容更丰富,就要制作多个网页呈现不同的内容。
根据规划,你还需要制作哪几个网页?每个网页中分别呈现什么内容,这些内容存放在哪个文件夹中?在页面中怎样组织这些信息?是否需要用表格进行编排?
二、新授:
1.制作多个网页
小组合作,根据自己主题,制作网页。
提示:制作每个网页之间,要先对页面进行规划,可以简单的画出网页上信息的布局,然后决定用什么样的表格。
想一想:网页保存成怎样的文件名便于自己识记?
小组汇报并总结:
①单击“表格----插入----表格…”;
②设置表格行数、列数,设置单元格间距,设置边框粗细、颜色;
③单击“浏览…”选择背景图路径,选择图片文件;
④单击“打开”,插入带图片背景的表格。
学生完成多个页面的表格布局。
2.在表格中插入文字、图片、视频
①插入文字,设置文字格式
教师提出具体要求:选中文字,选择“格式----段落”选项,行距大小选择“1.5倍行距”,设置字体、字号、字颜色。
②插入图片,调整图片大小
选中图片,通过控制点来调整大小。
要求:在每个网页的合适位置,插入与主题相关的图片,并调整大小、明暗。
③插入视频,设置视频播放方式
教师讲解,学生尝试操作。
三、学生练习:
根据主题,完善规划好的各个网页并互查:
1.规划的网页是否全部制作完成?
2.每个页面是否呈现了栏目的内容?
3.页面中的文字与图片是否准确无误?
4.网页文件是否保存在了指定的文件夹中,文件名是否规范?
四、课堂小结:
1.教师回顾本课内容。
2.展示学生作品,自评、互评,完成P50页交流评价表。
板书设计:
第十课 众多网页显主题
1.单击“表格----插入----表格…”;
2.设置表格行数、列数,设置单元格间距,设置边框粗细、颜色;
3.单击“浏览…”选择背景图路径,选择图片文件;
4.单击“打开”,插入带图片背景的表格