五年级下册信息技术教案-第十一课 各个网页链起来 西安交大版

第十一课 各个网页链起来 教学目标： 1.了解超链接的含义及链接源和链接目标的含义； 2.能够给文字、图片添加超链接，实现网站中各个页面之间的跳转； 3.通过创建网页超链接，总结出操作的规律，培养学生自主学习与操作的能力。 教学重难点： 给文字、图片添加超链接，实现网站中各个页面之间的跳转。 教学方法：任务驱动法、讨论法、演示法、类比法 教学用具：计算机网络教室、多媒体课件 教学过程： 一、导入： 欣赏已经制作好超链接的网页，演示各页面间通过不同元素的网页间跳转。 想一想：怎样从主页跳转到其他页面或网站的？网站中的各个页面怎样返回到主页？ 二、新授： 1.超链接的含义 我们先前学过的软件中的哪些操作与它是类似的？什么是超链接？举例说明链接源和链接目标是哪些？你要为你的网页制作哪些链接？ 小组讨论交流，对比找出不同，积极思考，并回答问题。 ①超链接是从一具网页跳转到另一目的地的指向针； ②链接源是显示链接的载体，文字、图片、形状等都可以作为链接源； ③链接目标可以是原文中的位置、站内网页、其它网站、新建文档、电子邮箱等。 同组指出你的主页中的哪些是链接源，将指向哪些链接目标。 2.链接到站内其他页面 出示任务：自学P52，为自己的网页制作超链接。 ①制作首页到其他页面的超链接； ②制作各个页面返加主页的超链接。 学生自学教材，完成超链接的制作。 教师巡视，及时指导。 引导学生测试超链接：在预览视图状态下，移动光标到链接源，光标变成小手，单击，就会打开相应的链接目标。 根据发现的问题，请学生示范并讲解。 ①选中要建立超链接的文字对象； ②单击“插入----超链接…”； ③单击“原有文件或网页”； ④选择目标网页，单击击“确定”按钮。 3.链接到其他网站 主页中“友情链接”是一种跳转到其他网站的超链接，这种类型的超链接建立方法和跳转到本站页面的方法类似： 学生尝试操作并总结。 想一想，你可以在你的主页上做一个超链接，链接到你的电子邮件吗? 三、学生练习： 为自己的主页设置超链接，设置网站内每个网页跳主磁的超链接，切换到预览视图模式进行测试，完成自己的网站设计。 尝试：以图片为链接源设置超链接。 四、课堂小结： 展示自己的主页，小组间自评、互评。 引导学生对本单元进行总结：我们根据自己的主题，制作了个人的网站，设置了超链接，实现了网站中各个网页的跳转。你对自己本单元