内容正文:
第三课 管理文件与文件夹
教学目标:
1.学会新建文件或文件夹,知道如何选定文件和文件夹;
2.掌握复制和移动文件和文件夹的操作方法;理解复制和移动的区别;
3.知道如何删除和还原文件或文件夹;
4. 养成合理存放、整理文件,定期整理文件夹的好习惯。
教学重难点:
文件及文件夹的新建、重命名、移动、复制、删除、还原的操作。
教学方法:任务驱动法、创设情境法、上机实践法
学具准备:多媒体教室、教学课件
课时安排:1课时
教学过程:
一、导入:
播放歌曲,在上课之前与学生一起活动手脚,放松心情。
师:同学们,刚才的歌曲好听吗?你最喜欢听的歌曲是什么呢?(生答)啊!大家喜欢的歌曲都不一样,为了满足大家不同的需要,老师准备了各种类型的歌曲,有流行的,有古典的,有轻音乐,有摇滚乐等,这些音乐都放在电脑桌面“音乐”的文件夹里,你想不想挑选几首喜欢的,放在自己的文件夹中呢?你会建立一个自己的文件夹吗?
二、新授:
1、新建文件或文件夹并进行重新命名
师:怎样建立文件夹呢?秘密就在鼠标身上,同学们可以找到方法吗?试试吧(学生互动交流)
学生在F盘下新建文件夹,最先完成的演示。
师演示:通过大屏幕演示新建文件夹、重命名的方法。
师:指名学生上教师机演示建立新文件夹,要求边操作边说步骤。
让学生自主总结出建立文件夹的方法:文件──新建──文件夹──调出输入法──重新给文件夹命名──回车确定。(重命名快捷键:F2)
师小结并板书
2.选定文件或文件夹:
师:那如何复制或移动这些歌曲到自己的文件夹中呢?在复制或移动之前需要先选定它们。有没有同学会选?
(如果有的同学会选,请同学当小老师,利用电子教室进行演示,教师进行引导补充,得出3种选定方法,如果没有,老师进行演示讲解)
(其他学生观看选定文件的操作方法,并适当进行补充)
老师小结:选定文件可以单个选(单击文件图标),也可以一次选多个,选定连续分布的多个文件(先选定首个文件,然后按住shift键,再单击末尾文件);选定不连续分布的多个文件(先选定首个文件,然后按住ctrl键,再单击其他要选定的文件)。
师:现在请同学们在音乐文件夹中选定你喜欢的歌曲。
3.移动、复制文件或文件夹:
师:选定操作完成了,接下来如何复制或移动文件呢?请同学们播放电脑桌面上的微课《文件的移动和复制》来进行自主学习,学习完成后将你喜欢的音乐复制到你的文