内容正文:
六认识更大的数 四年级上册 课时2亿以内数的认识(1) o夯实基础 0提升能 力 1.填一填 3.连一连。 (1)在数位顺序表中,个级包括()位 最高位是百万位 八位数 )位 )位和()位;万级包括 最高位是从个位起 )位 )位和()位。 七位数 第五位 (2)在数位顺序表中,从右边数第六位是 ()位,与其相邻的两个数位是()位 10个一百万 五位数 和()位,第八位是()位。 4.读出下面各数。 (3)68009200是一个()位数,“6”在(1)3069001读作: ()位上,表示( ),“9”在(2)6007200读作: (3)5800900读作: ()位上,表示( (4)40204000读作: (4)读(写)亿以内的数,先读(写)()级, (5)5005000读作 再读(写)()级。 5.想一想,说一说。 (5)一个数由7个百万和8个十组成,这个数你知道“60660060”中的6各表示什么意 是( ),这个数读作( 义吗? 2.判断对错。 (1)和百万位相邻的两个数位分别是十万位 和千万位。 ()9拓展思维 (2)一个五位数,最高位是千位。 6.一个八位数,最高位上是最小的合数,百万 (3)含有万级的数一定是五位数 位上是一位数中最大的合数,其余各位都是 (4)万级包含的数位有万、十万、百万、千万。0。这个数是多 (5)6060600读作六百六十万六百。 57 课时3亿以内数的认识(2) 夯实基础 0提升能 力 1.填一填。 3.选一选。 (1)23580036是由()个万和()个 (1)3030303读作()。 组成的。 A.三十三万三百零三 (2)由3个百万、6个十万和7个百组成的数B.三百零三万三百零三 是( ),读作( C.三百零三万零三百零 (3)读含有两级的数:先读()级,再读(2)下面各数中,只读出一个零的是( 级;万级的数,要按照()级的数A.704800 的读法来读,再在后面加上一个()字; B.24000250 每级末尾不管有几个0,都(),其他数位 C.5040038 上有一个0或连续几个0,都( (3)由6个百万和6个百组成的数写 (4)读出或写出下面各数。 作 ①387209读作: A.60600 ②4060000读作: B.6000600 ③217090读作: C.6006000 ④50008读作 (4)七千零三万的正确写法是(