四年级下册科学试题-第2单元 同步练习（图片版无答案）大象版

3.下列()能扩散到空气中。 气体混合。它主要由 A.石头 B.汽油 C.木头 78%的氮气、21%的氧 气、0.934%的稀有气 4.下列气体是空气的主要成分的是()。 体(氦、氖、氩、氪、氙 A.氧气 B.氮气 二氧化碳 氡),0.034%的二氧化 碳,0.002%的其他物 5随地吐痰对我们的健康()。 质(如水蒸气、杂质等 A.有害 B.有利 C.没影响 组成的混合物。空气 的成分不是固定的,随 能内再升 着高度、气压的改变而 改变,空气的组成比例 明辨是非。(正确的打“√”,错误的打“×”) 也会改变。但是长期 以来人们一直认为空 1.吸烟对呼吸器官有很大害处。 气是一种单一的物质, 2.我们只能用鼻子呼吸。 直到后来法国科学家 拉瓦锡通过实验首先 3.运动后呼吸会变缓慢。 得出了空气是由氧气 4.室内应该经常通风,否则空气不清新。 和氮气组成的结论 19世纪末,科学家们又 5.经常参加适当的体育锻炼可以增强我们的体质。 通过大量的实验发现, 四、智慧问答。 空气里还有氦、氩、氙 1.空气中的氧气会用完吗?为什么? 等稀有气体 〔我的收获 2.空气是由哪些成分组成的? 2有趣的呼吸器官 快氐起跑线 ★学习目标 快乐填空。 1.知道人体呼吸 1.呼吸器官包括 等。系统的简单结构。 2.了解肺的呼吸 2.男孩的肺活量一般要 女孩的肺活量。 过程,初步了解肺活量 3.鱼的呼吸器官是 的含义。 3.观察肺模型并 4.青蛙通过 和 呼吸。 解释肺的工作过程,利 5.蝗虫是通过 呼吸的 用简单的肺活量测量 选择乐园。(将正确答案的序号写在括号里 工具测量肺活量,记录 数据并会分析数量。 次用力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是你的()。 知识乐园 A.心跳 B.脉搏 C.肺活量 呼吸到底是 2.下列是人体的呼吸器官的是()。 怎样的一个过程? A.耳朵 B.肚子 C.肺 呼吸系统的功能 3.肺的主要作用是()。 是吸入氧气,排出二氧 A.存储气体的器官 B.气体交换的场所 化碳,呼吸过程是由三 C.产生气体的场所 个相互衔接并且同时 4.能够通过皮肤进行呼吸的是()。 进行的环节来完成的, 包括肺通气、肺换气和 B.蝗虫 C.青蛙 血液与组织细胞之间 5.肺活量和运动() 的气体交换。 A.有关 B.无关 C.因人而异 肺活量 零gp 次用力吸气后, 能内再升 再尽力