五年级上册数学一课一练 - 第五单元课堂练习含答案青岛版 图片

数学·QD 五生活中的多边形 一多边形的面积 第一课时平行四边形的面积 知识导航 !知识点掌握平行匹边形面积计算公式,能正确计算平行四边形的面积。 例题求下面平行君边形的面积。(单位:cm) 点拨此题中给出三个数据,要先找准平行四边形的底及底边上对应的高 基础闯关 一、探索平行四边形的面积的计算方法。 .把平行四边形转化为( ),长方形的长相当于平行四边形的 Senm (),长方形的宽相当于平行四边形的( Dem 如果用S表示平行四边形的面积,用a和h分别表示平行四边形 的底和高,那么平行四边形的面积公式可以写成:S= 2.计算上图平行四边形的面积( 二、判一判。(对的画“√”,错的画“×”) 1.已知一个平行四边形的底和高的长度就能求出它的面积 2.两个平行四边形的周长相等,面积就一定相等 3.形状不同的两个平行四边形,面积也不同 完成下面的表格 底 高 平行四边形的面积 7.2m n 8.5dm 54.4dm2 icIn 105cm 数学·QD 第二课时三角形的面积 知识导航 知0识点掌握三角形的面积计算公式,并能运用公式解决问题。 例题制作一块下面这样的警示牌需要多大面积的铁皮? 0.9 0.78m 点拨所用铁皮的面积即为三角形警示牌的面积,利用三角形面积公式S=ah÷2计算 基础闯关 填一填 1.把两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形,所拼成的平行四边形的底相当于三角形的 (),平行四边形的高相当于三角形的(),平行四边形的面积=( ) (),一个三角形的面积等于转化成的平行四边形面积的一半,所以三角形的面积 )×( )÷(),用字母表示:S=( 2.一块三角形钢板的底是6dm,所对应的高是8dm,这块钢板的面积是( 判一判。 1.两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。 2.三角形的面积等于平行四边形面积的一半 3.三角形的底边越长,它的面积就越大。 4.等底等高的两个三角形的面积相等。 三、选一选。 1.如图,三个相同的长方形中,阴影部分的面积()。 甲 乙 内 A.甲面积大 B.乙面积大 C.丙面积大 D.一样大 E.无法比较 甲乙 2.右图中,甲三角形的面积是20cm2,乙三角形的面积是()。 A 80cm B 40cm C 160cm 五年级·上册 四、计算下面每个三角形的面积。 14c cnl 8er cm 五、解决问题。 1.学校要