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第二单元 第二单元购物 目标记心中 在这个单元的学习中,通过购物活动,结合生活经验,认识元、角、分及其 相互关系,认识各种面额的人民币;结合购物情境进行简单计算,解决简单的实际 问题。 买文具 目标秀一秀 知识与能力 1.结合具体的购物情境,认识小面额的人民币,懂得人民币的单位元、角、分,掌握 元、角、分之间的进率。 2.经历购物过程,感受1元的实际价值,并会进行简单的计算,积累购物经验。 过程与方法 通过具体的活动过程,初步理解和掌握不同面值人民币之间的换算关系,并会用小 面值的人民币解决简单的购物问题。 2.了解人民币与日常生活的密切联系,感受人民币的实用价值,懂得正确使用和爱护 人民币。 情感态度与价值观 在探索与生活交流活动中,培养观察、判断的能力,培养合理使用和爱护人民币的 意识。 呜学霸-教材全解·数学二年级(上册) 社分中 知识小结 1.计算钱数时:相同单位的钱数可以直接相加减,不同单位的钱数要先变 成相同单位的钱数再相加减 2.在使用人民币付款时,相同的钱数可以有不同的付钱方式。 习题讲解 (见课本第11页“练一练 1.换一换 岁可以换1张 张 可以换1张” (4)1张可以换 名师解析:本题考查的是人民币的辨认和人民币元、角、分之间的兑换关系,人民币 单位相同的时候才能相互加减,所以解答这个问题,先要辨认每个小题前后两个给出的两 种人民币的单位相不相同,然后进行换算 参考答案:(1)2个5分可以换1张1角 (2)5张2角可以换1张1元 (3)10张1角可以换1张1元。 (4)1张2元可以换20张1角。 (5)1张5元可以换5张1元。 2.填一填 “I“:鲁@ 角 角 角 第二单元 富4,圈,° t圆 3张 张 2张圈, 名师解析:本题考查人民币的辨识和人民币之间的加法运算,首先要记清楚人民币单 位的由大到小依次是元、角、分,人民币之间的加法运算要先把同单位的人民币相加,然 后由单位的大到小依次写出来,相邻的两个单位,满十位向上加1。左图单位是元的人民 币2张,一张5元和1张1元,加起来是6元;单位是角的人民币2张,1张5角,1张2 角,加起来是7角,一共是6元7角;中图单位是元的人民币2张,加起来是2元,单位 是角的人民币3张,加起来是5角,一共是2元5角;右图单位是元的硬币3枚,加起来 是3元,单位是角的人民币是4枚,加起来是16角,由于10角=1元,16角可以换成1元 6角,加起来一共是4元6角。 参考答案:5元+1元=6元,5角+2角=7角,6元7角;1元+1元=2元,2角+ 2角+1角=5角,2元5角;1元+1元+1元=3元,5角+5角+5角+1角=16角 1元6角,3元+1元=4元,4元6角;1张1元+1张2元+1张5元=8元;3张2元+ 1张5元=2元+2元+2元+5元=11元;2张2元+3张1角=2元+2元+1角+1角+ 1角=4元3角。 五 香 精制破盐 酱油 粉 1元5角 7角5分 (1)买1瓶可以怎样付钱? (2)2元买了1瓶國,应找回多少钱? (3)和同伴说一说,3元正好可以买哪些物品? 呜学霸-教材全解·数学二年级(上册) 社分中 名师解析:(1)从图中信息我们可以知道,1瓶酱油的价格是1元5角,要解决怎么 付钱这个问题就是要求付钱时总共拿出来1元5角即可。(2)1瓶酱油是1元5角,付了2 元应该找回多少钱,是人民币的减法运算,可以先把单位统一换算成角,1元5角=15角, 2元=20角,20角-15角=5角,剩余的5角就是应该找回的钱。(3)3元正好可以买哪 些物品,意思是只要购买的物品的钱数加起来是3元即可,下图物品的价格中只有酱油和 24精制碘盐在3元价格范围内,计算可知,2瓶酱油的价格正好是3元,3袋精制碘盐的价格 也正好是3元。 参考答案:(1)一瓶酱油1元5角,组成1元5角的方法有很多,如1张1元,1张 5角;1张1元,5张1角;3张5角;2张5角,5张1角;1张5角,10张1角;15张 1角 (2)2元=20角,1元5角=15角,20-15=5(角),应找回5角。 (3)1元5角=15角,15角+15角=30角,30角=3元;1元+1元+1元=3元; 元正好可以买2瓶酱油,或者3袋精制碘盐。 买衣服 日标秀一秀 知识与能力 1.认识各大面额的人民币。 掌握各大面额人民币之间的换算关系。 过程与方法 在实际生活中学会用大面额人民币解决购物问题 情感态度与价值观 合理使用人民币,初步体会人民币的应用价值,养成爱护人民币和勤俭节约的好习惯。 名师件你行 知识点一认识大面值的人民币 缘例题展示 【例1】认一认。 中四民察行 Oo "圖“