【期中复习】2020-2021学年四年级数学上册《第三章 观察物体》复习讲义 苏教版

【期中复习】2020-2021学年四年级数学上册《第三章 观察物体》复习讲义 苏教版 知识回顾 把一个长方体放在桌面上，无论从哪个角度观察，最多只能同时看到三个面。 我们通常观察物体的前面、右面和上面。 视图定义： 当我们从某一角度观察一个实物时，所看到的图象叫做物体的一个视图． 物体的三视图特指主视图、俯视图、左视图． 主视图：在正面内得到的由前向后观察物体的视图，叫做主视图． 俯视图：在水平面内得到的由上向下观察物体的视图，叫做俯视图． 左视图：在侧面内得到的由左向右观察物体的视图，叫做左视图，有时也叫做侧视图． 人在观察目标时，从眼睛到目标的射线叫做视线，眼睛所在的位置叫做视点，有公共视点的两条视线所称的角叫做视角． 我们把视线不能到达的区域叫做盲区． 实战演练 一．选择题（共8小题） 1．如图：从左面看到的是（　　） A．□△ B．□ C．△ 2．你做小裁判。下列说法中，不正确的是（　　） A．①这是在左边看到的 B．②这是在前面看到的 C．③这是在下面看到的 3．在下面的3个图形中，从左面看到形状是的图形是（　　） A． B． C． 4．从不同方向观察同一个物体，看到的形状（　　） A．可能不同 B．一定相同 C．一定不同 5．淘气看到的是（　　） A． B． C． 6．仔细观察下面的图形，从左面看，看到形状的是（　　） A． B． C． 7．一个立体图形从上面和正面看到的形状如图，这个立体图形可能是下面的（　　） A． B． C． 8．有一堆立方体，正视、俯视、右视分别如下，这堆小立方体共有（　　） A．8 B．10 C．11 D．17 二．填空题（共8小题） 9．苇苇想要小正方体拼搭图形，至少要准备　 　个这样的正方体才能拼搭成一个从上面、正面、侧面看到的都是 “田”的立体图形． 10．右图中的物体从正面看到的形状是　 　，从上面看到的形状是　 　，从右面看到的形状是　 　． 11．同一物体，太阳高度越高，影子越　 　，影子最短大约在　 　时左右。 12．　 　图是小朋友从正面看到的.（填序号） 13．下面的三个物体，从前面看到的图形是的物体有　 　，从右面看到的图形是的物体有　 　． 14．小强观察一个建筑物模型（由若干个相同的小正方体拼成），分别从前面，右面，上面观察，看到的图案如图所示，那么该模型共由　 　个小正方体拼成． 15．用一组积木摆成一个立体图形，从正面看是从侧面看是□，它至少是用　 　块积木摆出来的． 16．搭一个立体图形，从左面看到的是，从上面看到的是，共有　 　种不同的搭法。 三．判断题（共5小题） 17．从正面看是的几何体是．　 　（判断对错） 18．同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。　 　（判断对错） 19．“欲穷千里目，更上一层楼”，意思是说“观察物体时，站得越高，看到的范围就越大”．　 　（判断对错） 20．从上面看．　 　．（判断对错） 21．在同一方位，看一个物体最多可以看到四个面。　 　（判断对错） 四．应用题（共3小题） 22．在右图中添上一个同样大小的正方体，使其从左面，上面两个不同的位置观察时，所看到的图形都不变，应该怎样摆？ 23．一个几何体从左面看到的图形是，从上面看到的图形是．这个几何体可能是由多少个小正方体组成的？ 24．（1）小兔奇奇现在的样子能看到桌子上的萝卜吗？若能看到水果，它能看到几个苹果？看到几个梨？ （2）它站在凳子上能看到桌子上所有的水果吗？ 五．操作题（共3小题） 25．如图下边的照片分别是谁拍的？填一填。 26．如图的图分别是谁画的？ 27．晚上乐乐和妈妈一起走在路上，乐乐发现妈妈的影子比身高长，自己的影子比身高短．你知道此时路灯大概在什么地方吗？画一画，找一找． 六．解答题（共3小题） 28．观察如图的物体，从正面看到的画“√”，从上面看到的画“〇”，从侧面看到的画“△”。 29．小青蛙看到的是哪幅图？在方框里画“√” 30．根据图片回答问题： 图2的四幅图分别是谁看到的？ 参考答案与试题解析 一．选择题（共8小题） 1．【分析】两个几何体并排摆放，左面的是一个正方体，当从左面看时，看到的是正方体的一个面，由此即可进行选择． 【解答】解：从几何体的左面看，右面的图形被左面的正方体遮挡住了，所以看到的图形是一个正方形， 故选：B． 【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力． 2．【分析】结合选项发挥空间想象能力，进行观察即可。 【解答】解：是在上面看到的，所以错误，在前后和四周都能看到的情景，所以正确，是在下面看到的，所以也正确。 故选：A。 【点评】这道题解题的关键是会从不同的方向观察物体。 3．【分析】A图：从左面能看