四年级上册英语教案-unit2 Shopping Lesson3 Have fun 北师大三起

2020-11-03
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语北师大版(三起)(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 Lesson3
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 775 KB
发布时间 2020-11-03
更新时间 2020-11-03
作者 我的青春~不美丽
品牌系列 -
审核时间 2020-11-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22936930.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit2 Shopping Lesson3 Have fun教学设计 1、 教学目标 1、语言知识目标:  (1)学习运用有关食物话题单词。  (2)能用所学句型学会表达自己和别人的所有及所需。  (3)能阅读并理解文章的大意。  (4)能在听、说、玩的活动中询问和说明价格。 2、语言技能目标:  (1)能听懂故事并根据问题做出相应的回答。  (2)能够正确的运用have, need写句子。  (3)能指认、说出100以内非整十的数字。 3、情感态度目标:  (1)学生能够积极参与课堂活动,提高学习英语的兴趣,并养成良好的学习习惯。  (2)通过听做、说唱、玩演、读写等活动的设计,使学生在玩中学,在语言交际活动中,培养学生合作精神。  (3)能分角色表演故事人物对话。 4、学习策略目标:  (1)通过课堂各种活动,学生学会自学,并逐步培养用英语思考的能力。  (2)通过各种形式的教学活动激发学生学习英语的兴趣,让学生学会与他人交流与合作并养成良好的学习习惯;  (3)在听和读的过程中,借助情景和上下文猜测词义或推测段落大意;  5、文化意识目标: 通过对比了解中国和西方不同的处事方法和态度。   二、教学重点  1.在游戏中运用100以内的数字。  2.表演或朗读故事人物对话。  三、教学难点  100以内非整十数字的构词规律。  四、教具准备  课件、音频。数字卡片。  5、 教学建议  Get Ready  (1)播放本单元歌曲,学生边跟唱边用手势表示数字。  (2)做“听数字、做手势”的游戏。教师说出一个数字,让学生用手势表示相应的数字。提醒学生两只手可以分别表示数字的十位和个位  Listen and Check  (1) 呈现教材的图片,让学生说一说这些商品的名称,并猜—猜价格。  (2)告诉学生接下来下来听录音。放一遍录音,让学生完整听一遍并指出商品的价格。  (3)再放录音,让学生给每件商品选出正确的价格。   (4)放录音,每次放一句,可以让学生重复录音内容,全班一起核对答案。   Game Time  (1)任意写几个100以内的数字,让学生读一读。   (2)告诉学生接下来玩一个游戏。在黑板上写两个数字的加法算式,示范朗读,让学生计算并说出答案。  (3)出几道两位数的加法题,注意得数不要超过100。引导学生读算式,说出答案。  (4)把学生

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