内容正文:
五年级上册第4课 收发电子邮件
课型:互动课 时间:40分
教学目标:
(一)了解国际互联网——Internet的资源和作用。
(二)为什么需要免费的电子邮箱?
(三)学会申请免费电子邮箱,培养学生学习和使用网络与他人进行交流的兴趣和意识,体验交流的喜悦。
教学重、难点:
重点:指导学生了解什么是免费电子邮箱 ;指导如何申请免费电子邮箱。
难点:指导学生使用免费电子邮箱收发邮件;指导学生正确使用因特网,倡导网上文明。
教学课时:1课时
教学环境:网络教室
教学过程:
(一)创设任务情景,激发兴趣,导入新课
1.创设任务情景。
(1)教师向学生出示信件和照片。
(2)提问:把这些信件和照片寄给外地的好朋友(如广洲),有那些方式,大概需要多小天时间?
(教师根据学生的回答,引入电子邮箱的概念。)
(3)板书课题:申请免费电子邮箱
并简介电子邮箱有收费和免费两种
(二)指导学生了解为什么要申请免费电子邮箱。
1.电子邮箱可以长期使用,可以说是永久的电子邮箱;
2.在网上浏览时,经常会遇到要求用户提供自己的电子邮箱的情况;
3. 电子邮件的特点是:传递速度快,范围广,收费低,环保等。
今天我们就来学习如何申请一个免费的电子信箱:
(三)指导学生申请一个免费电子邮箱。
1.介绍国内几个著名的免费中文电子邮箱网站。
www.126.com 126电子邮局
www.163.net 163电子邮局
www.sina.com.cn 新浪网
www.sohu.com 搜狐
2.按照课文说明,指导学生在163电子邮局中申请一个免费电子邮箱。
(四)指导学生使用免费电子邮箱
1.指导学生掌握进入免费电子邮箱的方法
2.学生任取内容发至教师的电子邮箱中,教师将整个过程通过大屏幕展示。
3. 将学生分成4人小组,小组内互发电子邮件。
4. 每个小组选出代表,向其他组群发电子邮件。
5.教师小结。
(五)学生反馈
1.这节课,你有那些收获?
2.你认为我们可能通过电子邮箱乱发邮件吗?为什么?
(六)课后练习
在家里继续练习使用免费电子邮箱收发电子邮件,尝试给亲戚、同学、好友发送电子邮件。21世纪教育网:21世纪教育
1、 申请邮箱时,你有遇到了什么问题吗?说说解决的方法?
用户名被占用或者填写不正确,注册资料填写的不完整,