五年级上册语文试题 标点符号专项练习题（无答案） 部编版

五年级语文上册标点符号专项练习题 1. 我知道在空白的地方应该填上什么标点符号。（    ） 老师指着墙上的画说 ① 这是原来画的都是日本人 ② 现在 ③ 光复 ④ 了 ⑤ 画上了我们中国自己的伟人 ⑥   A .①：“②，③‘④’⑤，⑥。”  B .①：“②，③‘④’⑤，⑥”  C .①，“②，③“④“⑤。⑥。  D .①，“②。③“④”⑤。⑥。 2. 加标点 ①它看见许多纤夫正拉着一条船缓慢地前进______ ②哈哈______风车转快了______ ③风娃娃又来到了哪里?他帮助人们做了什么______ 3. 下面句子中标点符号用得正确的一组是（   ）   A .年轻的妈妈嘴轻轻地动着，好像在对孩子们说些什么？  B .我看见许多亲友挥着帽子，挥着手，高声地说着：“再见，再见！”  C .王平是一个关心集体；乐于助人的好学生。 4. 给下面一段话加上标点符号。     记者刚到南非时______跑了几个主要城市也没看到交警的身影______感到纳闷______心想也许是车少人多的缘故______但后来发现并非如此______因为即便是上下班高峰期出现车水马龙时______同样看不到一个交警______记者问过一个当地人______没有交警______你们靠什么维持交通秩序______他答道______红绿灯便是我们的交警______那红绿灯坏了呢______那我们驾车人个个都是交警______ 5. 选择引号的恰当用法。 A表示引用    B特殊含义       C表示需要着重指出的部分。 ①“难道他薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？”______ ②蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？   ______ ③原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不见的“超声波”                   ______ 6. 体会省略号的作用 听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……（     ）   A .列举的省略  B .话未说完  C .语意未尽  D .语意的跳跃  E .心理活动的时断时续 7. 到目前为止，世界上从来没有发现过这种动物的痕迹——那么这个头盖骨是从哪里来的呢？这句话中的破折号表示递进（    ） 8. 阅读下文，回答问题 明天，我们毕业（节选） 敬爱的老师，回顾六年的（历 厉）程，我们每一