六年级语文上册试题-课外阅读专项全能训练 部编版无答案

2020-10-31
| 17页
| 398人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 阅读鉴赏
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 117 KB
发布时间 2020-10-31
更新时间 2023-04-09
作者 趣味课堂
品牌系列 -
审核时间 2020-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22931507.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

六年级语文上册课外阅读专项全能训练 1. 阅读下文,回答问题     过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”     “为什么?”我惊愕地问。     父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”     我真高兴,父亲不是猎人。 (1)写出下面词语的近义词和反义词。      近义词        反义词 快活—______—______ 容易—______—______ 黎明—______—______ (2)为什么鸟最快活的时刻,飞离树枝的一瞬间,最容易被猎人打中? (3)为什么“我真高兴,父亲不是猎人”?哪种理解更准确?请你选一选。______①因为父亲带我去树林观鸟,不是去打猎,所以我很开心。 ②父亲是个知鸟、爱鸟的人,不会破坏大自然,我很高兴,也体现了我是个爱鸟、爱大自然的人。 2. 阅读下面的选文,做练习。 列那狐偷羊腿     其实列那狐没走远,而是拣了一丛矮树躲了起来。等天黑透了,才偷偷溜出来,踩着小碎步,挨近大灰狼家的门口,侧耳一听,全家都已睡得新声如雷。列那狐屏息静气,悄没声儿地跳上屋顶,在挂羊腿的地方扒开茅草,解开吊绳,把羊腿提回了家。 (选自《列那狐的故事》,有删改) (1)根据提示理解加下划线的字词的意思。 ②列那狐拣了一丛矮树躲了起来。(找近义词) 拣:______ ②侧耳一听,全家都已睡得鼾声如雷。(联系生活实际) 鼾声如雷:______ (2)找出描写列那狐偷羊腿动作的字词,写下来。 (3)读了这段话,你觉得列那狐是一只怎样的狐狸? 3. 阅读短文,完成下面的问题。     ①走廊里的声控灯,很早以前就坏了。但谁都没有想起买一个灯泡上来换掉。     ②父亲过来,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下手里的东西,便下了楼,买了一个灯泡上来安装好,轻轻击掌,昔日暗淡无光的走廊瞬间便有了温暖通透的光亮。看父亲脸上淡然的微笑,我便说:“你可真是光明使者呢,一来,这灯就好了。”     ③父亲担过身来,正对着我:“其实路过的每一个人,都可以是光明使者,不过是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是感叹世风日下,自己却始终不去动手呢?”我笑着说:“可不是人人都像您这样乐于助人,况且…”父亲没吱声。     ④几日后,我突然想起一个借钱的熟人。当时他信誓旦旦,说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。气愤之下,我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住,说:“钱既然已经借出去了,就不必再催了。”我不解,说:“就让这笔钱白白地给他了不成?这样不守信用的人,你又何必跟他客气?”     ⑤父亲拿过我的账本,将还款日期一栏勾掉,才说:“何时你将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气愤了。假如人家忙得忘记了,你过去一通责问,那岂不是彼此坏了感情?一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那就得不偿失了。”     ⑥我依然心里慜:“可是我觉得根本就是故意忘记的,听说他借过别人的钱,每次别人一催,他就推说下个月还,结果是几个月过去了,还是没有丝毫要还的迹象。”     ⑦父亲依然不紧不慢地喝一口茶,道:“如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上尽可能地远离这样的人,不是更好吗?况且,如果他不打算还你,你再怎样地催促,也是得不到这笔钱的,不如心中先放下,这样轻松的是你。”     ⑧隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书本中得到的那些东西,在没有读过几本书的父亲面前,原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻一放。 (1)请给短文加个合适的标题:______ (2)请用简洁的语言概括短文的主要内容。 (3)第②自然段中的第一句话是对人物______描写,体现了父亲______。 (4)联系上下文选择正确的答案,只填序号。 第②自然段中“光明使者”是指(  );第③自然段中“光明使者”是指(  ) A.每一个路过的人    B.文中的父亲和“我 C.文中的父亲        D.文中的“我” (5)读第④自然段画线的句子,你认同文中父亲的说法吗?说说你的看法。 (6)联系生活实际,谈谈你对“人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻一放。”这句话的理解。 4. 阅读下文,回答问题。     我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。     一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。//     几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她

资源预览图

六年级语文上册试题-课外阅读专项全能训练  部编版无答案
1
六年级语文上册试题-课外阅读专项全能训练  部编版无答案
2
六年级语文上册试题-课外阅读专项全能训练  部编版无答案
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。