五年级上册英语教案－ Unit2 She looks cute(Lesson10) ｜人教精通版

Unit 2 She looks cute. Lesson 10 教学目标 知识目标：能够询问和回答某人来自什么地方。 能力目标：能听懂，会说要求的单词和句子 情感价值：进一步提高对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣。 能积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口，主动模仿。 教学重点 能够掌握句型： Where do you come from?/Where are you from? I come from .../ I’m from... 教学难点 通过创设真实典型的语言情景，让学生在轻松、愉快的气氛中，通过小组活动和完成任务的方式，自然运用所学知识，提高语言运用能力。 教学模式：情境式教学 教学辅助：课件，卡片 教学活动 1. 热身/复习(Warm-up / Revision) 1) Sing the song.(师生共同演唱上节课的歌曲“How old are you ?”) 2) Free talk. 教师通过和学生的交谈复习Lesson 9的内容。 T: Who is Dick? S: He is Gao Wei’s new friend at the art club. T: How old is he? S: He’s ten. T: Who’s this little girl? S: She is Dick’s sister. T: What do you think of her? S: She’s cute. T: What does Gao Wei think of Dick? S: He is smart. 2. 新课呈现(Presentation) 1) 教师介绍“报名参加俱乐部”的场景，通过教学课件出示四名同学的图像，介绍他们将要参加学校组织的：Art Club, Music Club, English Club, Sports Club等。首先，四名学生做自我介绍，同学们根据他们的信息填写表格并判断他们可以参加哪类倶乐部。 2) 学生手中的表格信息如下： NAME: __________ AGE: __________ HOBBY: __________ smart, cute, lovely, active. 3) 以Ken的自我介绍为例：Hello! My name is Ken. I’m nine. I like p