内容正文:
Unit 2 She looks cute.
五年级人教精通版
—Lesson 10—
Vocabulary
adj.聪明的
smart
形近 small小的,start开始
巧记 sm+art(艺术)=smart(聪明的)
例句 He is very smart.他很聪明。
adj.可爱的
cute
其他词义 cute精明的;机灵的
短语 a cute cat一只可爱的猫
巧记 cut(切)+e=cute(可爱的)
例句 The rabbit is so cute!这只兔子真可爱!
adj.可爱的
lovely
其他词义 lovely令人愉快的
形近 lonely寂寞的;孤独的
巧记 love(爱)+ly=lovely(可爱的)
例句 She is a lovely girl.她是一个可爱的女孩儿。
adj.活泼的;好动的
active
其他词义 active起作用的
对应 quiet 文静的
巧记 act(表演)+ive=active(活泼的;好动的)
例句 The little girl is very active.那个小女孩儿很活泼。
Just practice
How old are you?
I’m ten
How old is he?
He’s ten.
He’s smart.
Tim
NAME: Tim
AGE: Ten
smart
How old is she?
She’s eleven.
She’s lovely.
可爱的
lovely = cute
NAME: Anne
AGE: Eleven
lovely
lovely
How old is she?
She’s twelve.
She’s cute.
NAME:
AGE:
cute
Carol
Twelve
What’s his name?
His name is Ken.
How old is he?
He’s nine.
He’s active.
NAME: Ken
AGE: Nine
active
active
活动
首先全体成员根据自己的实际情况自制个人信息卡,标注自己的姓名、性别、年龄及性格特征。然后组织者将所有成员的信息卡放在一起并把这些信息卡打乱顺序。两人一组,随机抽取一张信息卡进行问答练习。
范例:-How old is he? -He's twelve. He is smart.
Just write
多大年龄
how old
联想 how many多少,how much多少(钱)
例句 How old is your younger sister?你妹妹多大了?
pron.他
he
宾格 him
形容词性物主代词 his他的
联想 you你(们),I我
例句 He is my good friend.他是我的好朋友。
pron.她
she
宾格 her
形容词性物主代词 her她的
巧记 s+he(他)=she(她)
例句 She is my mother.她是我母亲。
adj.聪明的
smart
形近 small小的,start开始
近义 clever 聪明的
巧记 sm+art(艺术)=smart(聪明的)
例句 He is very smart.他很聪明。
How old are you?
I’m ten.
Let’s act
What’s his name?
His name is Tom.
How old is he?
He’s ten.
He is active, right?
No. He is smart.
【活动目的】学会运用“What's her/his name?”“How old is she/he?”来询问她/他的名字及年龄,学会运用“She/He is..”来描述她/他的年龄及性格特点。
【活动过程】组织者将成员分成两组。A组的一名组员利用手中的玩具手偶介绍
自己的名字、年龄及性格特点,B组的组员分别向A组组员提问,A组组员进行回答。
注意he/she和his/her的正确使用。回答正确可得一分,最后得分多的一组获胜。
【参考词汇】Jim,Lucy,Mary,eleven,twelve,cute,smart,lovely, active,quiet
Let’s chant
p
Pat comes from Paris.
Pat paints a picture.
The picture is not perfect.
Pat paints another.
Let’s find
7
字母 发音 发音要领 例词
p /p/ /d/是浊辅音,发音时声带振动。舌尖贴住上齿龈,然后突然放开,让气流从口腔冲出,爆破成音。 desk书桌
door门
good好的
字母b在单词中的发音
感谢聆听
1.
2020
Blues
4872.0
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