内容正文:
的图画吗? 3. 顽皮的雨滴最爱在伞上尽情地跳舞。 4. 枝头上鲜红的柿子,
像一个个红灯笼。 5. 删去“红”。 6. 因为蚂蚱的形态好掌握,很好画,所以
我小时候画过不少。
七、(一)1.lù shì 2. 展开两三片花瓣儿 花瓣儿全都展开 花骨朵儿
(二)1. (1)B (2)A (3)C 4. 我把螃蟹关在一个大脸盆里,上面用木板
盖住,木板上打了三个大大的洞,这样螃蟹能呼吸到新鲜的空气。
假期衔接卷(三)
一、1.jì pào 2.diào kuàng 3.yì zhān 4.shù xiā
二、莲蓬 排列 饱胀 脑袋 激动 姿势 掠过 剪刀 痕迹 偶尔
三、1.C 2.D 3.A 4.C 5.D
四、1. 弯弯的月亮像一把镰刀。 2. 小明深深地低下了头,因为他知道自己错
了。 3. 妈妈一边织毛衣,一边看电视。 4. 下课了,有的同学在踢球,有的同
学在跳绳。
五、1. 一儿登瓮 足跌没水中 水迸 儿得活 2. 有礼者敬人 3. 白银盘里
一青螺 4. 知有儿童挑促知 5. 无边光景一时新 6. 孤帆一片日边来
六、3 1 5 4 6 2
八、(一)1. 绚丽 驰名中外 2. 绚丽、成熟、繁荣、欢乐(意思相近即可) 3.A
(二)2. 我捉到了一只小鸡,它全身毛茸茸的,像一个球,橙黄色的小嘴尖尖
的,黑豆子似的眼睛灵活地转动着,真可爱! 3. 用木棍搭了一个小笼子 往
笼子里撒了一把玉米粒 4. 比喻 小鸡的肚子 小汤圆 可爱
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假期衔接卷(三)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、用“———”给句子中加点的字选择正确的读音。(4分)
1. 大清 早,我 走 到 村 子 后 的 池 塘 边,看 见 几 只 小 鲫
(jī jì)鱼 在 水 中 吐 泡
(pāo pào)泡。
2. 老师是刚调
(tiáo diào)来的,还不知道英子的情况
(kuāng kuàng)。
3. 小燕子的翼
(yì jì)尾或剪尾,偶尔沾
(zhān zhāng)了一下水面。
4. 圆点是有定数
(shǔ shù)的,不能瞎
(xiā xià)点。
二、根据读音,写出词语。(10分)
liánpeng
( )
páiliè
( )
bǎozhàng
( )
nǎodɑi
( )
jīdòng
( )
zīshì
( )
lüèguò
( )
jiǎndāo
( )
hénjì
( )
ǒuěr
( )
三、选择题。(10分)
1. “意欲捕鸣蝉”一句中“欲”字的意思是 ( )
A.愿望 B.希求 C.想要 D.期望
2. 《咏柳》的作者是 ( )
A.唐 李白 B.唐 杜甫 C.宋 苏轼 D.唐 贺知章
3. 部长恳求
说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要
哇!”加点的词换成 最恰当。 ( )
A.请求 B.哀求 C.乞求 D.苦求
4. 下列不是同一类的成语是 ( )
A.金桂飘香 B.一叶知秋 C.百花齐放 D.硕果累累
5. 下列词语搭配错误的一项是 ( )
A.偷偷地练 B.飞快地爬 C.轻轻地摇晃 D.细细地跟
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四、用下列加点的词语造句。(8分)
1. 荷叶挨挨挤挤的,像
一个个碧绿的大圆盘。
2. 列宁也没有再问那个男孩,因为
他已经知道,男孩是诚实的。
3. 种子一边
想,一边
努力生长。
4. 在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的
由
这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的
横掠过湖面,尾尖偶尔沾了
一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
五、按课文内容填空。(9分)
1. 群儿戏于庭, , 。众皆弃去,光持石击 瓮 破
之, , 。
2. 仁者爱人, 。
3. 遥望洞庭山水翠, 。
4. ,夜深篱落一灯明。
5. 胜日寻芳泗水滨, 。
6. 两岸青山相对出, 。
六、把下列错乱的句子重新排成一段通顺的话。(6分)
( )夏天到了,向日葵头顶上长出了一个花骨朵———小小的绿色的花盘。
( )春风吹过,葵花用两片嫩芽举着“人”字形的种子硬壳也出来了。
( )农民伯伯开始秋收了,他们打下饱满的葵花籽儿,品尝丰收的喜悦。
( )在这收获的季节里,向日葵度过了它朝气勃勃的青年时代,渐渐成
熟了。
( )到了冬天,向日葵的一生虽然结束,但它留下的丰收果实,却给人们
带来欢乐。
( )场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。
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七、口语交际。(5分)
美好的