3.4 千米的认识,千米和米的换算-2020-2021学年三年级数学上册【七彩课堂】教学课件(人教版) (共20张PPT)

2020-10-28
| 20页
| 465人阅读
| 4人下载
教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

千米的认识,千米和米的换算 测量 3 人教版 数学 三年级 上册 测量 在下面的( )里填上适当的长度单位。 1.一块橡皮长约4( )。 2.一元硬币的厚度约2 ( )。 3.我们学校的旗杆高约12( )。 4.学校运动会有一项田径比赛是200 ( )赛跑。 5.单人书桌的长度是6( )。 厘米 毫米 米 米 分米 复习导入 测量 马拉松长跑比赛 马拉松赛是一项长跑比赛项目,其距离约为42千米。这个比赛项目距离的确定要从公元前490年9月12日发生的一场战役讲起。这场战役是波斯人和雅典人在离雅典不远的马拉松海边发生的,为了让故乡人民尽快知道胜利的喜讯,统帅米勒狄派一个叫裴里庇第斯的士兵回去报信。为了让故乡人早知道好消息,他一个劲地快跑,当他跑到雅典时,已上气不接下气,激动的喊道“欢……乐吧,雅典人,我们……胜利了”说完,就倒在地上死了。为了纪念这一事件,在1896年举行的现代第一届奥林匹克运动会上,设立了马拉松赛跑这个项目。 复习导入 测量 在日常生活中我们在哪见过“千米”? 用自己的话说一说,“千米”可能是一个什么样的单位?在什么情况下会用到它? 复习导入 测量 计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位,千米也叫公里。 运动场的跑道,通常1圈是400米。 探究新知 测量 运动场的跑道,通常1圈是400米,2圈半是1000米。 1000米用较大的单位表示是 1千米。 1千米有多长呢? 1千米=1000米 探究新知 测量 到操场上量出100米的距离,走一走,看看有多远。几个这样的长度是1千米? 10个100米就是1千米。 探究新知 测量 走一走,通常小学生走完1千米大约需要走2000步。 用米尺量一量,教室一块地砖的长约是1米,1千米长度大约是1000块砖的边长。 探究新知 测量 3千米=( )米 5000米=( )千米 想:1千米是1000米,3千米是( )个1000米。 3 3000 想:1000米是1千米,5000米里面有( )个1000米。 5 5 探究新知 测量 填一填。 0 1千米 ( )米 ( )千米 ( )千米 ( )米 2000米 1000 2 3 3000 课堂练习 测量 在括号里填上合适的单位。 (1)马拉松长跑比赛全长约42( )。 (2)飞机每小时飞行900( )。 (3)南京长江大桥长6772( )。 (4)小芳的身高是135( )。 千米 千米 米 厘米 课堂练习 测量 填一填。 5千米 =( )米 6000米 =( )千米 3千米 =( )米 7000米 =( )千米 5千米 =( )米 2000米 =( )千米 5000 3000 5000 6 7 2 课堂练习 测量 ( )<( )<( )<( )<( ) 比较大小。 8毫米 8分米 8米 8千米 8厘米 8毫米 8分米 8米 8厘米 8千米 课堂练习 测量 小薇家到奶奶家的路程约是1千米,小薇已经走了400米,还要走多少米? 1千米=1000米 1000-400=600(米) 答:还要走600米。 400米 课堂练习 测量 把路程是1千米的两地用彩笔沿线路画出来。 课堂练习 测量 书店至图书馆的路程是1000米,1000米=1千米。 第一种路线: 课堂练习 测量 从博物馆出发先到图书馆再到天文馆的路程是530+470=1000(米),1000米=1千米。 第二种路线: 课堂练习 测量 这节课你们都学会了哪些知识? 长度单位:千米 1千米=1000米。计算比较长的路程,通常用千米(km)作单位。 课堂小结 测量 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业 测量 测量 $$

资源预览图

3.4 千米的认识,千米和米的换算-2020-2021学年三年级数学上册【七彩课堂】教学课件(人教版) (共20张PPT)
1
3.4 千米的认识,千米和米的换算-2020-2021学年三年级数学上册【七彩课堂】教学课件(人教版) (共20张PPT)
2
3.4 千米的认识,千米和米的换算-2020-2021学年三年级数学上册【七彩课堂】教学课件(人教版) (共20张PPT)
3
3.4 千米的认识,千米和米的换算-2020-2021学年三年级数学上册【七彩课堂】教学课件(人教版) (共20张PPT)
4
3.4 千米的认识,千米和米的换算-2020-2021学年三年级数学上册【七彩课堂】教学课件(人教版) (共20张PPT)
5
3.4 千米的认识,千米和米的换算-2020-2021学年三年级数学上册【七彩课堂】教学课件(人教版) (共20张PPT)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。