内容正文:
【学霸笔记—苏教版】 五年级上册数学同步重难点讲练
教学目标
1.通过练习体会减法和除法的运算性质在小数四则计算中的应用。
2.进一步加深对相关运算律和运算性质的理解,丰富对混合运算过程、特点的认识,提高灵活计算的能力和解决实际问题的能力。
3.培养学生认真计算、验算的习惯,进一步增强学好数学的信心。
教学重难点
进一步领会小数四则混合运算的特点,感受小数四则混合运算的实际应用价值。
主动探索运算定律并能灵活地进行简便计算。
【知识汇总】
知识点1:小数乘整数
小数乘整数,先按整数乘法计算,再看乘数里有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
知识点2:一个数乘10、100、1000……的计算规律
1.规律:一个小数乘10、100、1000……小数点就分别向右移动一位、两位、三位……反过来.把小数的小数点向右移动一位两位、三位……就等于把这个小数乘10、100、1000 ……这就是小数点移动引起的小数大小变化规律。
注意:如果当移动小数点但末尾数位不够时,可以用添“0”的办法补足数位,过去一个整数乘10就在末尾添1个“0”,乘100就在末尾添2个“0”……
2.单位换算:例如求0.86吨=?千克时,可以这样想:把吨数改写成千克数,是把高级单位的数改写成低级单位的数,要乘以进率,进率是1000,只要把0.86的小数点向右移动三位。
【典例1】
【题干】昙花的开花时间最少保持4小时,小麦开花时间是昙花开花时间的0.02倍,约是( )分钟。
A. 4.8 B. 0.8 C. 0.08
【思路引导】求一个数的几倍是多少用乘法,1时=60分,据此解答即可。
【完整解答】4×0.02=0.08(小时)0.08×60=4.8(分)。
故答案为:A。
知识点3:一个数除以整数
除数是整数的小数除法,按整数除法算,商的小数点和被除数对齐;末尾有余数添0继续除;整数部分不够商1在个位商0。
知识点4:一个数除以10、100、1000……的计算规律
1.规律:一个小数除以10、100、1000……小数点就分别向左移动一位、两位、三位……反过来,把一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……就等于把这个小数除以lO、100 、1000……
注意:如果当移动小数点数位不够时,可以用添“0”补足数