山西省大同市云冈区综合（道德与法治+科学）四年级下学期期末教学质量监测 2019-2020学年（PDF版，含答案）

四年科学答案第 1 页 共 2 页 云冈区 2019-2020 学年第二学期期末教学质量监测 四年级科学参考答案 一、填空题（每空 1 分，共 10 分） 1、重力 2、曲线 直线 3、收缩 放松（舒张） 4、卵 蚁蚕 蛹 蚕蛾 5、阻力 二、判断题（每题 2 分，共 12 分） 1、√ 2、√ 3、╳ 4、╳ 5、╳ 6、╳ 三、选择题（每题 2 分，共 12 分） 1、B 2、A 3、B 4、A 5、C 6、A 四、连一连（每题 2 分，共 10 分） 增大摩擦力：汽车轮胎上的花纹 车胎上的防滑链条 减小摩擦力：流线型的船体 轴承中的小钢珠 汽车链条中加润滑油 五、实验探究题（每空 1 分，共 6 分） 重力 阻力 越小 越大 伞面材料 重物轻重（或伞绳长短等合理即可 ） 四年科学答案第 2 页 共 2 页 四年级道德与法治参考答案 一、我会选择 (12 分) 1.C 2.D 3.B 4.B 5.A 6.C 二、我能判断 (12 分) 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 三、我会列举(12 分) 1、答案（略），回答合理即可得分(9 分) 2、比如：故意打、推、撞、踢同学；辱骂、取笑、讽刺同学；给同学起侮辱性的外号； 散播他人隐私……（回答合理即可得分）(3 分) 四、实践运用(14 分) ①②③ 回答合理即可得分 ④环卫工人 武警战士 医务工作者 教师 人类灵魂的工程师 人民卫士 城市美容师 白衣天使 $$ 四年级综合试卷第 页 共 4 页 一尧填空渊每空 1 分袁共 10 分冤 1 地球引力使地球上的万物都具有竖直向下的（ ）。 2. 青蛙跳跃的运动轨迹属于（ ）运动，锯木头的动作轨迹属于（ ）运动。 3. 人体的各种动作都是由肌肉的（ ）和（ ）带动骨及关节而实现的。 4. 蚕的一生分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个阶段。 5. 物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫（ ）。 二尧判断题渊每题 2 分袁共 12 分冤 1. 力可以改变物体的形状或体积。 （ ） 2. 物体的弹性是有一定限度的。 （ ） 3. 在我们周围有绝对不动或静止的物体。 （ ） 4. 所有的预测都是正确的。 （ ） 5. 摩擦力对我们日常生活影响不大，因此我们不需要摩擦力。 （ ） 6. 力是无形的，所以我们不能体验和观察到它作用在物体时所产生的效果。 （ ） 云冈区 2019-2020 年第二学期期末教学质量监测 四年级综合 渊本试卷满分院100 分 时间院90 分钟冤 题 号 一 二 三 四 五 一 二 三 四 得 分 总 分科学部分 道德与法治部分 科学部分渊共 50 分冤 1 四年级综合试卷第 页 共 4 页 三尧选择题渊每题 2 分袁共 12 分冤 1. 要精确地测量力的大小，需要使用（ ） A. 天平 B. 弹簧秤 C. 测力计 2.“研究过苹果为什么从树上掉下来?”这个问题的科学家是( ) A. 英国的牛顿 B. 中国的张琴 C.法国的瓦特 3. 小明坐高铁去北京，他发现车窗外的大树飞速运动，他是以( )为参照物的？ A. 大山 B. 车厢 C. 大树 4. 骨与骨之间能够活动的相连地方叫做（ ） A. 关节 B. 骨头 C. 骨骼 5. 摆的快慢和（ ）因素有关？ A. 摆锤的轻重 B. 摆角的大小 C. 摆线的长短 6. 同学们在玩跳跳球时，是改变它的（ ）来增加他们弹性的。 A. 形状 B. 重量 C. 面积 四尧连一连渊每题 2 分袁共 10 分冤 请你将生活中人们将摩擦力的办法与目的用线连起来！ 自行车链条中加润滑油 汽车轮胎上的花纹 增大摩擦力 轴承中的小钢珠 车胎上的防滑链条 减小摩擦力 流线型的船体 五尧实验探究渊每空 1 分袁共 6 分冤 降落伞俗称野保险伞冶遥 降落伞广泛用于航空航天领域袁主要用途是院应急救生 尧稳定作 用 尧 减速作用 尧飞机器的回收作用 尧空降空投 尧 航空运动等遥 1. 同学们，你们知道降落伞下降时受到（ ）力和（ ）力等的作用？ 2. 降落伞下降的快慢和伞面大小等因素有关，伞面（ ），降落伞下降速度越快；伞面 （ ），降落伞下降速度越慢。 3. 你认为降落伞下降快慢还和（ ）（ ）等因素有关？大家快去验证吧！ 2 四年级综合试卷第 页 共 4 页 一尧我会选择 渊12 分冤渊将正确答案的序号填在括号里冤 1. 晒干的稻谷需要经过( )才能够变成大米。 A. 收割 B. 田间管理 C. 碾米 D. 插秧 2. 下列不属于民间艺术的是( )。 A. 变脸 B. 年画 C. 刺绣 D. 漫画 3. 这个标志是（ ）。 A. 中国环境标志产品认证 B. 绿色食品标志 C. 中国能效标识 4. 下列( )的购物行为是文明的。 A. 用手乱捏 B. 轻拿轻放 C. 试