四年级上册体育表格式教案-14 400米跑 人教版

小学体育水平二（四年级）教案 年级：四年级 第-5--周 第 14 课次 教材内容： 1、 400米跑 2、小篮球 教学目标（重难点）： 1、通过本课学习，使学生了解400米耐久跑的动作要领 2、提高学生的中程跑能力，促进学生下肢肌肉的发展 3、培养学生不怕吃苦的精神 部分 课的内容 次 数 时 间 组织教法与要求 开 始 部 分 一、常规练习： 1、集合整队报告人数 2 、师生问好 3 、宣布课的内容，提出课堂要求 4、 检查服装，安排见习生 2分钟 队形： ×××××××× ×××××××× ΟΟΟΟΟΟΟΟ ×ΟΟΟΟΟΟΟΟ △ 要求：集合整队快、静、齐 课上遵守纪律，听老师指挥 准 备 部 分 二、准备活动 1、 慢跑2圈 2、队列练习 反口令练习 3、 徒手操 （1）上肢运动 （2） 体转运动 （3）体侧运动 （4） 俯背运动 （5）下蹲运动 （6） 纵跳 （7） 活动手腕、脚踝 10分钟 要求： 队形整齐，步伐一致， 跑步时队伍中安静不许有说话现象 组织： × × × × × × × × × × × × × × × × Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο × Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο △ 要求：认真看老师示范， 认真跟老师练习， 动作规范、到位 基 本 部 分 一、400米耐久跑 练习方法： 2分钟跑 组织： 学生听教师口令，按上课的排逐排进行练习。其他同学一旁观看,不许讲话。 教法： 1、教师讲解动作的技巧 2、学生体验呼吸的练习 3、小组间进行纠正 4、学生400米跑练习 部分 课的内容 次数 时间 组织教法与要求 基 本 部 分 二、游戏 投篮比赛 方法：将学生分成男、女两组。男女两队分别站在起点后，排头持球,听到教师口令后迅速投篮，投完后迅速跑到排尾准备下次投篮。在统一的时间内看男女生进球总数,哪队多哪队获胜 20分钟 要求： 学生80%速度跑，跑的过程中注意呼吸和跑动的节奏(大步慢频率) 组织：