内容正文:
小学体育水平二(四年级)教案
年级:四年级 第--6-周 第-16课次
教材内容:1、跪跳起 2、 素质练习
教学目标(重难点):
1、通过课堂学习,使学生了解跪跳起的动作技术
2、练习学生的柔韧和协调能力
部分
课的内容
次
数
时
间
组织教法与要求
开
始
部
分
1 集合整队报告人数
2 师生问好
3 宣布课的内容,提出课堂要求
4 检查服装,安排见习生
2分钟
队形:
××××××××
××××××××
ΟΟΟΟΟΟΟΟ
×ΟΟΟΟΟΟΟΟ
△
要求:集合整队快、静、齐
课上遵守纪律,听老师指挥
准
备
部
分
准备活动
1、 慢跑2圈
2、队列练习
反口令练习
3、 徒手操
(1)上肢运动
(2) 体转运动
(3)体侧运动
(4) 俯背运动
(5)下蹲运动
(6) 纵跳
(7) 活动手腕、脚踝
10分钟
要求:
跑步时队伍中安静不许有说话现象,第二圈可以加速跑
组织:
× × × × × × × ×
× × × × × × × ×
Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο
× Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο
△
要求:认真看老师示范,
认真跟老师练习,
动作规范、到位
基
本
部
分
一、复习跪跳起基本动作
要领:
跪立、两臂斜上举、经下后摆、臀后坐、上体前倾;接着,两臂迅速向前上方摆至斜上举部位制动,同时展髋
、提腰,脚背和小腿
组织:
×
×
×
×
×
部分
课的内容
次数
时间
组织教法与要求
基
本
部
分
力压垫,使身体向上腾起,迅速提膝、收腿起立。
重点难点:
摆臂制动与脚面、小腿压垫
、提要动作要连贯、协调,收腿要快。
二、练习跪力垫上,手扶器械(或同伴的手),下压器械,提腿成蹲立
3次
10分钟
教法:1、教师讲解, 跪力垫上,手扶器