四年级上册语文习题课件-第八单元 王戎不取道旁李-人教部编版 (2份打包)

语文•四年级•上册•配人教版 课时学练测 第三单元 25 王戎不取道旁李 第 1 课时 2 一、读拼音， 写词语。 王（ ） 品（ ） （ ）位 （ ）走 （ ）一 róng cháng zhū 戎 尝 诸 竞 唯 jìng wéi 二、辨字组词。 戎（戎马） 八（八戒） 尝（品尝） 常（经常） 竞（竞赛） 竟（竟然） 唯（唯一） 维（维修） 4 三、解释下列加点字词的意思，再翻译句子。 1. 尝与诸小儿游。 尝：__________ 翻译：___________________________ 2. 看道边李树多子折枝。 子：______________________________________________ 翻译：_____________________ 3. 取之，信然。 信然：______________ 翻译：______________________ 曾经。 曾经和许多小孩子一起玩耍。 果实，指李子。 看见路边李树上有很多果实，把树枝都压弯了。 的确如此。 摘下来一尝，的确如此。 5 四、选择填空。（填序号） 1. 王戎认为“此必苦李”的最准确的理由是（ ） A.树在道边生长。 B.别人争相获取的不是什么好的东西。 C.树在道边而多子。 D.树被折枝。 2. 课文给我们什么启示？下列说法正确的一项是（ ） A.无论做什么事情，只有善于分析，才能得出正确的结论。 B.王戎是一个善于思考、善于分析的人。 C.我们只要善于学习，就能得出正确的结论。 D.我们不能做一个好吃懒做的人。 C A 五、根据课文内容填空。 1.本文选自《______________》，王戎是“__________”之一，__________朝人，自幼聪慧。 2.本文讲述的是__________(人物)__________岁时候的事情。 世说新语·雅量 竹林七贤 晋 王戎 七 $$ 语文•四年级•上册•配人教版 课时学练测 第八单元 25 王戎不取道旁李 第 2 课时 2 一、阅读课内文言文，回答问题。 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 1.文中加点词语中，“人问之”的“之”指的是__________，“取之”的“之”指的是__________。 2.你认为王戎是一个怎样的孩子？ _____________________________________ 3.你认为王戎的什么优点值得你学习？ _______________________________________________________________________ 王戎 李子 王戎是一个聪明、善于思考的孩子。 示例：王戎能仔细观察，善于动脑筋，并根据相关现象进行推理判断。 3 宋人有耕者。田中有株①。兔走触株，折颈而死。因释②其耒③而守株，冀④复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。（选自《韩非子》） 【注释】①株：树桩。②释：放下。③耒（lěi）：古代的一种农具，形状像木叉。④冀：希望。 1. 结合注释翻译句子。 （1）兔走触株，折颈而死。 _________________________________________________________________________ （2）冀复得兔。 _________________________________________________________________________ 2. 给这则文言文拟写一个合适的标题：《________________》。 二、阅读课外文言文，回答问题。 一只兔子跑过来撞在树桩上，折断了脖子死了。 希望再捡到兔子。 守株待兔 4 3. 为什么宋人不会再得到兔子？ ___________________________________________________________________ 4. 从短文中你得到什么启示？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 因为那只兔子只是偶然撞到树桩死的，不会每天都有兔子来撞死。 示例：不要对任何侥幸的事情抱有幻想；不要妄想不劳而获，应该踏实努力地做事。 阅读链接：春秋时候，宋国有一个农民。一天，他在耕作时，看见一只兔子在奔