内容正文:
三年级上册语文期中复习专题:08 古诗文阅读
一、文言文阅读(共4题;共40分)
1.阅读古文,完成练习。
放风筝
青草地,放风筝。汝①前行,我后行。
【注】①汝:你。
(1)古文中写到放风筝是在什么季节?( )
A.春天
B.秋天
(2)文中写到有几个人在放风筝?( )
A.2
B.3
(3)他们在哪儿放风筝?( )
A.操场上
B.草地上
2.阅读古文,完成练习。
融七岁时,值①祖父六十寿诞,宾客盈②门。一盘酥梨,置③于寿台之上,母令融分之。融遂④按________而分,各得其所,唯己所得甚小。父奇之,问曰:他人得梨巨,唯己独小,何故⑤?融从容⑥对曰:________,尊老敬长,为人之道⑦也!父大喜。
【注】①值:遇,遇到。②盈:满。③置:放置,摆放。④遂:于是,就。⑤故:缘故,原因。⑥从容:不慌不忙,悠闲舒缓。⑦道:道理。
(1)把古文中的词语和意思用线连起来。
①尊老敬长________ A.每个人都得到他所需要的东西。
②宾客盈门________ B.唯独自己的是最小的。
③唯己独小________ C.尊敬老人和比自己年长的人。
④各得其所________ D.宾客挤满门庭。
(2)猜一猜,依次将所选的答案填在文中的横线处。
①孔融会按什么方法分梨?________
A.远近亲疏 B.长幼次序 C.高矮胖瘦
②孔融回答了什么让父“大喜”?________
A.先来后到,不偏不倚
B.树有高低,人有老幼
C.梨有大小,人有亲疏
(3)短文写的是一件什么事?( )
A.母亲让孔融分梨,孔融主动把小梨留给自己的事。
B.孔融的祖父过生日的事。
(4)孔融________的美德值得我们学习。( )
A.孝敬父母
B.谦恭敬让
C.自强不息
3.阅读古文,完成练习。
买椟(dú)还①珠
楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜② , 薰以桂椒③ , 缀以珠玉,饰以玫瑰④ , 缉以翡翠,郑人买其椟而还(huán hái)其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻⑤珠也。
【注】①本文选自《韩非子·外储说左上》。犊:木匣子。②柜:盒子。③桂椒:桂花和花椒,两种香料。④玫瑰:一种美丽的玉石。⑤鬻:卖。
(1)选择文中括号里正确的读音。
还________(huán hái)
(2)解释文中划线词的意思。
①为:________
②缀:________
③饰:________
(3)“此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也”的意思是( )
A.这可以说,这个珠宝商人很善于卖珠宝,而不善于卖木匣子吧。
B.这可以说,这个珠宝商人很善于卖木匣子,而不善于卖珠宝吧。
C.这可以说,这个珠宝商人既善于卖木匣子,又善于卖珠宝吧。
(4)那个郑同人把珠宝还给商人,只留下木匣子,原因是( )
A.珠宝实在太好了,闪闪发光
B.木匣子做得太好了,被这个郑国人看中了
(5)“买椟还珠”这个成语指( )
A.留下珠宝退还木匣子,比喻取舍得当。
B.留下木匣子退还珠宝,比喻没有眼光,取舍不当。
C.留下木匣子退还珠宝,比喻眼光独到,取舍得当。
(6)读了这个成语故事,你想对那个只买了木匣子的郑国人说些什么?
4.阅读古文,完成练习。
匡(kuānq)衡凿(záo)壁借光
匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮① , 衡乃穿壁引其光,以书映②光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿③。主人怪④ , 问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给⑤以书,遂⑥成大学。[来源:学。科。网]
【注】①逮:达到,及。②映:照。③偿:报酬,回报。④怪:对……感到奇怪。⑤资给:资助,供给。⑥遂:最终,终于。
(1)“凿壁”的“凿”,下列解释正确的一项是( )
A.挖槽或穿孔用的工具,称“凿子”
B.打孔,穿通
C.明确,真实
(2)下面对本文内容分析正确的一项是( )
A.邻居家有蜡烛,但烛光照不到匡衡家。
B.匡衡自己家也有蜡烛。
C.匡衡帮一个叫“文不识”的人干活是有工钱的。
D.匡衡最后成不了大学问家。
(3)你从匡衡身上学到了什么?
二、诗歌鉴赏(共18题;共205分)
5.阅读古诗,完成练习。
秋月
(宋)程颢
清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。
隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。
(1)“清溪流过碧山头”,诗句中划线字解释错误的是( )