四年级上册数学第四单元导学案（苏教版）( 3 份打包）

四年级数学导学案 姓名：_____ 班级：_____ 课题：4.1统计表和条形统计图 课型：新授 主备人：龚子翔 审核人：徐黎明 第 1 课时 总第 24 课时 二次备课日期： 年 月 日 星期 授 课 日 期： 年 月 日 星期 授课人： 授课班级： 四年级 学习目标：1.认识简单的统计表和单式条形统计图，了解相应的结构、特点和表达数据的方法：能根据收集的数据填写统计表和完成条形统计图，根据统计数据进行简单的分析。2.感受统计表和条形统计图在实际应用中的意义和价值，增强学习统计的兴趣。 教师复 备笔记及学生上课笔记 重点难点：认识1格表示多个单位，能读懂条形统计图，会分析各个数据，会估画各条高度，正确制作统计图，能就图对事件作出简单的预测。 学习方法：小组合作、自主学习 学 习 过 程 一、口算 320÷80= 90×6= 28×5= 68×30= 140÷20= 720÷90= 280÷70= 720÷12= 二、自学提示： 内容：自学课本第40页例1，完成自学提示。 1、从数据记录中我可以知道:喜欢科普类电视节目的有( )人,喜欢综艺类电视节目的有( )人,喜欢动画类电视节目的有( )人,喜欢体育类电视节目的有（ )人。2.根据上面的了解,我可以直接填写统计表。 班级同学最喜欢的电视节目统计表 年 月 节目类别 合计 科普类 综艺类 动画类 体育类 人数 3、 探究： 根据条形统计图，我还可以知道：（要求：独立完成、小组交流、代表展示） (1)条形统计图中每格的高度表示( )人，半格的高度表示（ ）人。 (2)从统计表和条形统计图中都可以看出:参加调查的人数共有( )人。 (3)从条形统计图中还可以知道:喜欢(练艺)类电视节目的人数最多,喜欢 ( )类电视节目的人数最 四、当堂检测： 统计表: 用（ ）的形式将数据呈现出来的统计方式是统计表。 条形统计图: 1、用一个单位长度表示一定的（ ）, 根据数量的多少画出长短不同的直条,并且按一定的顺序排列起来,这样的统计图就是条形统计图。 2、 条形统计图能直观、形象地表示出（ ）。 板书设计（笔记） 学（教）后记 1 $$ 四年级数学导学案 姓名：_____ 班级：_____ 课题：4.2数据的分段整理 课型：新授 主备人：龚子翔 审核人：徐黎明 第 2 课时 总第 25 课时 二次备课日期： 年 月 日 星期 授 课 日 期： 年 月 日 星期 授课人： 授课班级： 四年级 学习目标：1.让学生经历整理和分析数据的简单的统计过程，学会根据实际情况对一组数据分段进行整理。2.让学生进一步增强用统计的方法解决实际问题的意识，发展统计观念，培养学习的兴趣。 教师复 备笔记及学生上课笔记 重点难点：分段整理数据。掌握统计方法。 学习方法：小组合作、自主学习 学 习 过 程 一、口算 420÷20= 14×7= 950÷19= 100÷25= 280÷40= 91÷13= 540÷90= 360÷30= 二、自学提示： 内容：自学课本第42页例2，完成自学提示 要求：独立完成、小组交流、大组汇报 1、 用画正字的方法整理身高记录单上的数据。 2、 把整理的结果填入统计表中。 身高（cm） 人数 130-139 140-149 150-159 把整理的结果填入统计表中。 身高（cm） 合计 130-139 140-149 150-159 人数 要求：分段统计，不重复