内容正文:
服务师生
方便老师
贴近教学
课件PPT
三年级 数学 上册
冀教版
第2单元 两、三位数乘一位数
3 三位数乘一位数
课件PPT
学习目标
3. 能主动参与探索算理、算法的过程,感受数学与生活的联系。
2. 掌握三位数乘一位数的计算方法。
1.理解三位数乘一位数的算理。
课件PPT
4
复习导入
6 2
× 4
8
4
笔算下面各题。
3 8
× 2
6
7
2
1
7 1
× 5
5
5
3
说说在列竖式计算时要注意什么?
5
情景导入
动物园里有一只雄狮,体重是223千克。
(1)一头牛的体重是多少千克?
要想解决这个问题,怎样列式?
探索新知
223× 3=
可以画线段图。
可以用竖式计算。
绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com
3个223千克。
669(千克)
探索新知
用竖式计算。
我也画了线段图。
跟以前学的计算有什么不一样?
个位满几十向十位进几,十位又满几十向百位进几 。
(2)一头大象的体重是多少千克?
669× 5=
3345(千克)
8
探索新知
哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。
从个位起,用一位数依次乘三位数的每一位。
小组讨论:三位数乘一位数怎样计算?
9
探索新知
三位数乘一位数积可能三位数也可能是四位数。
两位数乘一位数积可能两位数也可能是三位数。
1 0 8
3 0 9 0
9 5 2
不计算,你能判断积是几位数吗?
10
典题精讲
1.
课件PPT
典题精讲
解题思路:
每个车厢112人,7节这样的车厢,就是7个112人,列式为112×7。
课件PPT
典题精讲
正确解答:
112×7=784(个)
课件PPT
典题精讲
2.庆祝艺术节,同学们用红、黄、蓝、绿四种颜色的气球布置会场,按红、黄、蓝、绿的顺序依次排列,共排了135组,还余2个,这四种颜色的气球共有多少个?
课件PPT
典题精讲
解题思路:
按红、黄、蓝、绿的顺序依次排列,说明一组有 4个气球,135组有135个4,列式为135×4,再加上余下的2个,就是这四种颜色气球的总个数。
课件PPT
典题精讲
正确解答:
135×4+2=542(个)
课件PPT
错误解答
易错提醒
用竖式计算:
157×3=
1 5 7
× 3
3 5 1
351
课件PPT
错解分析:
易错提醒
错误解答错在计算十位时忘记加进位数。用竖式计算多位数乘一位数时,哪一位上的数相乘满几十,就要向前一位进几。个位上7乘3等于21,满二十应该向前一位进2。
课件PPT
易错提醒
正确解答
错误解答
用竖式计算:
157×3=
1 5 7
× 3
3 5 1
471
1 5 7
× 3
4 7 1
课件PPT
学以致用
1.做一做:列竖式计算。
4 8
× 7
6
3
5
3
9 2
× 8
6
3
1
7
1 3 7
× 6
2
2
4
8
2
1 7 9
× 4
6
1
3
7
3
学以致用
2.先估计积是几位数,再列式计算。
36 × 7 =
313 × 5 =
499 × 3 =
3 6
× 7
2
5
4
2
252
三位数
3 1 3
× 5
5
6
1
5
1
1565
4 9 9
× 3
7
9
2
4
1
2
1497
四位数
四位数
3.这批带鱼能卖多少钱?
312×3=
3
1
2
3
×
6
3
9
936(元)
答:这批带鱼能卖936元。
每千克3元, 共312千克。
学以致用
896×2=1792(尾)
学以致用
4.
5.填数.
1 3 1
× 4 × 6
4 9 2 1 9 1 4
1
2
9
5
1
3
学以致用
课堂小结
你学会了哪些知识?
笔算时一定要数位对齐个位起,积满几十就向前一位进几。
多位数乘一位数的笔算方法:从多位数的个位起,用一位数依次去乘多位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。
课件PPT
谢谢
课件PPT
$$