7.1 24时记时法(备选)-2020-2021学年三年级数学上册【七彩课堂】教学课件（北京课改版） (共30张PPT)

服务师生 方便老师 贴近教学 课件PPT 三年级 数学 上册 北京课改版 课件PPT 第七单元 24时记时法 1 24时记时法 学习目标 1.了解24时记时法,会用24时记时法表示时刻。 2.初步理解时间和时刻的意义,学会计算经过的时间。 课件PPT 4 复习导入 你知道怎样读钟表上的时间吗？ 分针指向12，时针指向几就是几时；分针指向6，时针过几时就是几时半；分针既不指向6，也不指向12，每个大格代表5分，这时时针过几就是几时多少分。 课件PPT 5 课件PPT 分钟指向12，时针指向9，是9时；分针指向6，时针过10时，是10时半。 说出下面钟表上的时间。 解答： 9时 10时半 复习导入 情景导入1 课件PPT 情景导入1 课件PPT 课件PPT 在一日（天）里，钟表上的时针正好走两圈，共24时。钟面上有两圈，分为里圈和外圈。里圈数是时针走第一圈所用的时间，外圈数是时针走第二圈所对应的24时记时法的时间。 探究新知 课件PPT 在一日(天)里,钟表上时针正好走两圈,共24小时,采用从0时到24时的记时法,叫做24时记时法。 探究新知 课件PPT 普通记时法与24时记时法的转化:从凌晨0:00到中午12:00,24时记时法与普通记时法相同;中午12:00以后,普通记时法与24时记时法的整点时刻相差12小时,普通记时法的时刻加上12就是24时记时法,24时记时法的时刻减去12就是普通记时法。 探究新知 情景导入2 社区便民店全天营业多长时间? 课件PPT 探究新知 方法一： 画线段图 从图中可以看出：从8时30分到21时经过了12小时30分。 课件PPT 探究新知 方法二： 用24时记时法计算 晚9时是21时 用21时减去8时30分，就是营业时间 晚9:00是21:00,上午8:30是8:30。 21:00－8:30=12小时30分 课件PPT 课件PPT 简单的经过时间的计算方法:①画图分段计算经过的时间。②可以用终止的时刻减去起始时刻。计算时如果两个时刻记时法不统一,要统一转化成24时记时法。 探究新知 课件PPT 解题思路： 1.一天有（ ）小时。在一日中，钟表上的时针正好走（ ）圈。 典题精讲 一天有24小时，钟表上时针走一圈是12小时，所以24小时时针正好走2圈。 课件PPT 典题精讲 24 2 课件PPT 2.算一算。 典题精讲 解题思路： 蛋糕店 营业时间 6:00---------20:30 一天营业（ ）小时( )分 用打烊时间减开始营业时间，就是一天的营业时间。 课件PPT 典题精讲 14 30 课件PPT 错误解答 判断：24时就是12时。（ ） 易错提醒 错误原因：把24时记时法转化成普通记时法时，没有加限制词。 √ 课件PPT 正确解答 判断：24时就是12时。（ ） 易错提醒 × 用普通记时法表示时间时，要在前面加上限制词。 学以致用 1.新的一天都是从深夜（ ）时开始的，这个 时刻也叫做（ ）。 解： 12 24时 深夜的12时转化成24时记时法要加12。 课件PPT 课件PPT 2. 17 时是下午几时？23 时是晚上几时？ 中午12时以后，24时记时法转化为普通记时法要减去12。 下午5时 晚上11时 解： 学以致用 学以致用 3.求经过的时间。 用第二个钟面上的时间减第一个钟面上的时间。 8时5分 解： 上午8时40分 16时45分 课件PPT 课件PPT 4.一辆汽车下午2时40分从广州开往深圳，于16时45分到达深圳。一共用了多长时间？ 先将普通记时法化成24时记时法。 下午2时40分是14时40分 16时45分－14时40分=2时5分 解： 学以致用 火车站 我下午3点就赶过来了，怎么还是晚了呢？ 学以致用 5.说一说。 学以致用 解： 因为这是当天凌晨的车票。 注意普通记时法和24时记时法的区别。 课件PPT 课堂小结 这节课你学到了什么？ 我来告诉你！ 1.在一日(天)里,钟表上时针正好走两圈,共24小时,采用从0时到24时的记时法,叫做24时记时法。 课件PPT 课堂小结 2.普通记时法与24时记时法从凌晨0:00到中午12:00记时法相同;中午12:00以后,普通记时法的时刻加上12就是24时记时法,24时记时法的时刻减去12就是普通记时法。 3.简单的经过时间的计算方法:①画图分段计算经过的时间。②可以用终止的时刻减去起始时刻。计算时如果两个时刻记时法不统一,要统一转化成24时记时法。 课件PPT 谢谢 课件PPT $$