3.4 认识0（备选） -2020-2021学年一年级数学上册【七彩课堂】教学课件（北京课改版） (共28张PPT)

服务师生 方便老师 贴近教学 一年级 数学 上册 北京课改版 课件PPT 第三单元 认识10以内的数 4 认识0 课件PPT 3.知道0所表示的几种常见的意义。 1.理解0的意义，学会正确书写0。 2.能用0表示一些常见的事物。 学习目标 课件PPT 1.1~5各数的含义是什么？ 数量是1~5的事物可以用1~5各数来表示。 2.怎样表示两个数的大小？ 两数相等时，用“=”表示；两数不 相等时，用“＞”或“＜”表示。 复习导入 课件PPT 数出个数 例 （1）看图写数。 解答： 写出数字 复习导入 1 5 3 4 2 课件PPT 例（2）比较大小。 看哪边的数大 解答： 填“＞”“＜”或“＝” 2○5 4○1 3○3 ＜ ＞ ＝ 复习导入 课件PPT 三只小猴去摘桃，第一只小猴摘了2个桃，第二只小猴摘了1个桃，第三只小猴1个桃也没有摘到。一个桃也没有怎样表示？ 情景导入1 课件PPT 一个也没有，用0表示。0和1、2、3、4、5一样，也是一个数。0读作：零。 探究新知 课件PPT 直尺上，1左端的数字是几？ 情景导入2 课件PPT 探究新知 直尺上最左端的数是0,0排在1的左边。 课件PPT 盘子里原来有1个面包，被小女孩吃掉后盘子里就没有面包了，没有面包时写几？ 情景导入3 课件PPT 盘子里没有面包时，用0表示。可见，0还可以表示1个也没有。1个比0个多，所以1＞0。 探究新知 课件PPT 你现在一定想知道0的写法吧！ 数字0， 像鸡蛋， 上下长， 左右扁。 探究新知 课件PPT 写0时，从上到下，从左到右，收笔处 和起笔处要相连，并且要写得圆滑些， 不能有棱角，要占满田字格的右半格。 探究新知 课件PPT 解题思路： 1.数一数每盆花各有几朵？写下来。 写出相应的数字 数出每种花的量 典题精讲 课件PPT 解答： 典题精讲 2 4 0 课件PPT 解题思路： 2.按从小到大的顺序排排队。 先找出最小的数，放在最前面；再找出比它大，比其他数小的数，放在第1个数的后面；依此解答。 4 3 1 0 5 2 典题精讲 课件PPT 解答： 0 1 2 3 4 5 典题精讲 课件PPT 判断:没有比1小的数。 （ ） 错误解答 √ 错误原因：忽视了0的存在。 易错提醒 课件PPT 判断:没有比1小的数。 （ ） 正确解答 × 在我们学过的6个数中，5是最大的，0是最小的。0比1小。 易错提醒 课件PPT 1.在文文的学号201510402中，共有（ ）个0。　 从前到后，依次数出0的个数。 3 解： 学以致用 课件PPT 2.小兔子把这些蘑菇全吃了，还剩（ ）个蘑菇。 全吃了就没有了，用0表示。 0 解： 学以致用 课件PPT 3.下面的数比0大，比3小的是（ ）。 ①0 ②2 ③3 0和0一样大，排除第一项；3和3一样大，排除第三项；2比0大，比3小，所以答案是②。 ② 解： 学以致用 课件PPT 4.我排在1的前面，你猜我是谁？ 在我们学过的数中，排在1前面的数是0。 0 解： 学以致用 课件PPT 5.在括号里填上合适的数，再比较大小。　 先填数，再比较大小。 5 ＞ 0 解： （ ）○（ ） 学以致用 课件PPT 2. 0小于1。 0的意义是什么？ 0和1的关系是怎样的？ 1. 0表示一个物体也没有，0还可以表示起点、零上温度与零下温度的分界点等。 课堂小结 课件PPT 谢谢 $$