内容正文:
小学数学2020-2021学年度第一学期五年级单元试卷
第二单元《位置》
(完卷时间:75分钟;满分:100分) 成绩:
一、冷静思考,正确填空。(26分)
1. 小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用( )来表示,用(5,2)表示的同学坐在第( )列第( )行。
2. 刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示( ),(2,7)表明王兵坐在第( )列第( )行。
3. 如下图苹果的位置为(2,3),则桃子的位置可以表示为( ), 西瓜的位置记为( )。
4. 如下图:A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为( ),C点用数对表示为( ),三角形ABC是( )三角形。
第3题图 第4题图
5. 如右图,三角形ABC中,A点的数对是(5,3),那么B点的数对是( ),C点的数对是( )。
二、反复比较,慎重选择。(选择正确的序号)(12分)
1. 如下图,如果点X的位置表示为(5,4),则点Y的位置可以表示为( )。 A.(4,5) B.(5,4) C.(7,6) D.(8,5)
2. 如图如果将△ABC向左平移2格,则顶点A' 的位置用数对表示为( )
A.(5,1) B.(1,1) C.(7,1) D.(3,3)
第1题图 第2题图
3. 音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。
A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(4,1)
4. 如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )